2 - François Magnan
Intervenant du jour
Thème : la veille
veilleur professionnel
site, chaine youtube, scoop.it..
remerciement pour les contributions
de la semaine
le diaporama sera rapidement
publié sur Slideshare et sur son blog
3 - Objectifs de veille ?
surveiller un domaine en continu
évaluer des informations
voir doc conseillé dans le MOOC
"L'évaluation de la crédibilité des
documents en ligne". Marc Couture,
Téluq (Québec) - semaine 4 du MOOC
4 - Méthodes
le "Pull"
(tirer l'info vers soi)
ex : google, visite de site
un peu lourd pour veiller
mais permet de filtrer l'info dès le départ
moins lourd à trier qu'un flux RSS
le "push"
(reception automatique)
avantage : gain de temps
contrainte : évaluer
les sources - gestion des abonnements -
nettoyage régulier des flux
infobésité
le "Social search"
utiliser son réseau pour avoir des réponses
utiliser des outils de
recherche sur réseaux
sociaux
IceRocket, Topsy...
5 - Phases du travail de veille
A - établir les termes de la recherche
bien réfléchir aux expressions et mots clefs
lister les principaux concepts, auteurs, organismes du domaine
utiliser ces mots pour chercher
faire une veille sur les sources
utiles pour domaine
exemple : moteurs de recherche
spécifiques (google scholar ?)
maîtriser le moteur
de recherche pour
faire des requêtes précises
recherche avancée de Google
noms de domaines et extensions
restreindre les résulats au
type de doc (filetab : pdf)
faire une veille sur les
sites qui ont des flux RSS
extensions : RSS ICON pour Firefox
et RSS feed readerpour Chrome
B - capitalisation
Utiliser carte mentale
permet de visualiser de très nombreuses infos
noter les sites trouvés sur la MM
faire des iens entre concepts
permet d'évaluer (icones, couleurs
pour indiquer la pertinence)
mais chronophage, donc autres outils...
extension Firefox Scrapbook
permet la capture de pages web
simple, mais ne permet pas le partage
Evernote
existe en version gratuite
fonctionne sur PC, smartphone, tablette
suppose un apprentissage
permet de systématiser la prise de note
outil très attrayant et puissant
capture les pages à la volée
plus complet mais plus complexe que ScrapBook
permet le stockage dans le cloud
permet le partage
permet d'indexer par des mots clefs
permet de classer dans des "carnets de notes"
permet de transformer des notes en carte mentale ???
Diigo
Excellent outil de capitalisation des données !
Possibilité d'assigner des tags à la page trouvée, et
Possibilité de stocker des paragraphes ou des phrases
permet de partager et de collecter des données en commun
fonctionnalités pour groupe de travail (thesaurus commun)
et cela dès la version gratuite
attention quand même aux services de
stockage de données en ligne (dans le cloud° :
il y a un risque (faible) de pertes
de données si on ne stocke
pas en // sur son PC
DropBox a déjà eu quelques problèmes
le risque de perdre ses données
dans un disque dur portable perdu
ou hors service est aussi important
La bonne méthode : un Disque dur
portable + service en ligne
C - partage
définition de la curation : partager des résultats de veille "éditorialisés"
avec commentaires et mise en page
Scoop.it
permet de construire un magazine en
ligne avec résultats de recherche
Scoop.it suggère des sources d'infos
en fonction des mots clefs définis
Scoop.it suggère des résultats de recherche
qu'on peut sélectionner
on peut ajouter des mots clefs
plus-value par
rapport à Diigo ?
pour publier/diffuser/communiquer : Scoop.it
pour un travail en groupe : utiliser Diigo :
capitalisation, catégorisation, mots clefs, partage...
Wordpress
WordPress permet aussi la curation :
il a les fonctionnalités nécessaires : bookmarklet, commentaires, catégorisation,
partage et éditorialisation
Solutions pour
curation partagée ?
Diigo : avec la fonctionnalité "groupe"
on peut utiliser Scoop.it, chacun ouvre un compte (et donc crée un
scoop.it), et chacun envoie des "suggestions" à un scoopit qui sera collaboratif
on peut aussi utiliser WordPress : il permet le partage
risques juridiques sur la propriété
intellectuelle en curation
peut-être sur les images dans les informations publiées...
mais pas encore de PB pourle moment
passer de la curation à
la rédaction d'article ?
la veille apporte des flots d'info, donc...
correctement classer/indexer le contenu
pour retrouver facilement les infos pour rédiger sur un sujet
6 - questions diverses
découverte d'un outil : Wallwisher (proposé par Bruno Tison)
les flux RSS du MOOC ? Il sont récupérés dans les profils des participants au MOOC et ensuite publiés dans l'agrégateur
de flux du MOOC http://itypa.mooc.fr/aggregator
7 - semaine 5
expliquer sur un forum du MOOC les PB rencontrés et pas résolus en termes de veille
toute la communauté du MOOC pourra questionner et proposer des solutions
c'est l'aspect interactif/collaboratif du MOOC
la semaine prochaine à la réunion : des participants seront invités à participer à la réunion