Conectar los significados de los conceptos de forma que resulten proposiciones terminando ser un resumen esquemático donde se maneja una jerarquía
su creacion permite:
Negociar significados entre maestro y estudiante
Generar conciencia de la manera en que los estudiantes ven la realidad y la perciben ya que esta condicionada por los conceptos que estos manejan
Fomenta la creatividad por medio de la expresión de conceptos que posee una persona
socialización entre pares, a partir de estas generar nuevos conocimientos
dirigen la atención hacia las ideas que se consideran importantes
es una estrategia para favorecer el aprendizaje significativo
como se logra esto
Eliminando los conceptos y palabras específicos y generando conciencia de las diferencias de transmisión de significado
Con la elaboración de mapas conceptuales se reconoce pautas en las imágenes para facilitar el aprendizaje y la memoria
los mapas conceptuales son instrumentos poderosos para observar los significados que un estudiante otorga a los conceptos que se incluyen en su mapa.
* Es necesario corregir los mapas cuando las ideas no están en forma jerarquica y las conepciones conceptuales que se deben resaltar
Los mapas conceptuales pueden revelar con claridad la organización cognitiva de los estudiantes.
pasos a tener en cuenta:
tener conocimientos previos
hacer una evalucaion y revision del mapa conceptual