1. Erziehung
    1. 2 Erziehungsstile
      1. Töpfer
        1. führen
        2. formen
        3. disziplinieren
        4. fordern
        5. Gefahr: Autoritäre Erziehung
      2. Gärtner
        1. wachsenlassen
        2. Bedinungen schaffen
        3. fördern statt fordern
        4. Gefahr: Nichterziehung
      3. meist nicht in Reinform
      4. Wir waren Töpfer - jetzt sind wir eine Nation von Nichterziehern
    2. Konsequenz
    3. Zeit nehmen
    4. Erziehung ohne Autorität ist keine Erziehung
  2. Psychologie
    1. müsste sich mehr um die Folgen der Nichterziehung kümmern
    2. erst in Behandlung, wenn pädagogische Mittel erschöpft sind
    3. begrenzte Rolle als Hilfswissenschaft in der Pädagogik
  3. Rolle der Eltern
    1. Einsicht wächst mit Bildungsgrad der Eltern
    2. Eltern haben alle Macht - positiv und negativ
    3. Schutz der Kinder
    4. Autorität
      1. richtig angewendet
      2. schafft keine Angst
      3. schafft Vertrauen und Sicherheit
  4. Rolle der Erzieher
    1. keine Rezepte
    2. vergleiche nie ein Kind mit einem anderen sondern nur mit ihm selbst (Pestalozzi)
    3. Entscheidungen sind wichtig
      1. sind nicht unbedingt richtig
      2. müssen verantwortet werden
      3. hinterfragen, aber zu ihnen stehen
    4. Liebe und Fürsorge
    5. Klarheit und Ehrlichkeit
    6. Eigenschaften
      1. Humor und Güte
      2. nicht unfehlbar - Fehler eingestehen!
      3. Selbstironie
    7. Führungsanspruch
    8. schwache Erzieher üben Macht aus - nicht Autorität
      1. Gewalt, etc.
  5. Disziplin
    1. ungeliebtes Kind der Pädagogik
    2. aus Disziplin soll Selbstdisziplin werden
    3. rechtfertigt sich nur durch Liebe der Erzieher
    4. Grundlage für Freiheit
      1. Freiheit ist nicht Unabhängigkeit
      2. darf nicht zu früh gegeben werden
      3. Freiheit immer mit wozu...
      4. den Weg zur Freiheit findet man nur wenn man gelernt hat sich unterzuordnen
    5. Wer seiner selbst Meister ist und sich beherrschen kann, dem ist die weite Welt und alles Untertan (Fleming)
    6. Demokratie setzt Disziplin voraus
    7. kann heilen
  6. Bildung
  7. Ordnung
    1. Fundament menschlichen Lebens
    2. Rituale, Werte, Tugenden
    3. Grundlage für Moral
    4. innere Ordnung kann sich nicht ohne äußere Ordnung entwickeln
    5. muss in der Erziehung gefordert werden
  8. Probleme unserer Zeit
    1. Geschichte (NS) prägt unsere Erziehung
      1. Autorität, Disziplin und Unterordnung sind verpönt
      2. Angst vor Missbrauch von Macht
    2. Verluste
      1. Religion
      2. Vorbilder
      3. Achtung vor Autorität der Älteren
      4. Ordnung
    3. Inkonsequenz
      1. zu jeder Regel Ausnahmen
      2. Angst vor Verlust der guten Beziehung zum Kind
      3. unterstützt naturgegebener Egoismus
      4. Demokratisierung
        1. alles ausdiskutieren
    4. Zukunftsaussichten schlecht
      1. Arbeitslosigkeit
    5. Psychologisierung der Pädagogik
    6. Sekundärtugenden nicht mehr selbstverständlich
    7. Leben von Kindern und Jugendlichen radikaler demokratisiert als das der Erwachsenen
  9. Kinder/Jugendliche
    1. sehnen sich nach Autorität
    2. brauchen
      1. Vorbilder
      2. Grenzen
    3. Auseinandersetzung mit Autorität
      1. daran wachsen sie
      2. notwendig um Selbstständig zu werden
    4. Verwahrlosen aus versch. Gründen
      1. Mangel an Liebe und Zuwendung
      2. schlechte soziale Verhältnisse
      3. Eltern
        1. zu Autoritär
        2. eigene Probleme
        3. gleichgültig
      4. Wohlstand nicht verkraften
        1. Überfluss
      5. Resultat der letzten Jahrzehnte häufig
        1. keine Grenzen
        2. keine Disziplin
        3. Egoismus
        4. Selbstmittleid
        5. keine Anstrengungsbereitschaft
        6. Spaßhaltung
        7. Drogen
        8. Orientierungslosigkeit