1. 1,. En función del propósito
   1. Básica, pura o teórica
      1. Obtención de conocimientos sin tener en cuentaa su aplicabilidad
   2. Aplicada
      1. Centrada en encontrar mecanismos o estrategias que permitan lograr un objetivo concreto
      2. No sólo buca indagar sino transformar
2. 2.- Por su nivel de profundidad
   1. Exploratoria
      1. Indaga aspectos concretos de la realidad que han sido analizados en profundidd
   2. Descriptiva
      1. Expne el mayor numero de detalles posibles para tener una imagen comppleta de un fenómeno, situación o elemento concreto, sin buscar causas o consecuencias
   3. Explicativa
      1. Determina causas y consecuencias de un fenómeno concreto
      2. Se vale de diferentes métodos, como el experimental, el correlacional y la observación.
   4. Correlacional
      1. Relación entre dos o más variaables dependientes e independientes que puedan estar afectando el fenómeno estudiado
3. 3.- Por la naturaleza de los datos y la información
   1. Cualitativa
      1. Obtención de dats co cuantificables basados en la observación.
         1. Investigación - acción
            1. Busca solucioonar problemas concretos de una comunidad
         2. Invesigaaciónparticipativa
            1. Busca que la comunidad se involucre en el diagnóstico y solución de sus problemas
            2. Estudio de casos
            3. Método utiilizado para reducir un campo muy amplio y lograr un tema fácilmente investigable.
            4. Estudio etnográfico
            5. El investigador se integra en la comunidad con el objetiivo de observar en forma directa los problemas y sin juzgarlos da cuenta de ellos.
            6. Estudio histórico
            7. Estudia la realidad reconstruyendo en su proceso de cambio y transformación.
   2. Cuantitativa
      1. Se basa en el estudio y análisis de la realidad a través de diferentes procedimientos sustentables en la medición
         1. Datos directos
            1. A partir de encuestas para recoger información. procesarla y analizar sus características.
         2. Datos secundarios
            1. Utiliza la información existente
4. 4.- Por los medios para obtener los datos
   1. Documental
      1. Se realiza apoyandose en fuentes documentales obtenidad a través de fuentes bibliográficas, hemerográficas o archivisticas
   2. Campo
      1. Se apoya en información y datos que provienen de entrevistas, cuestionarios, encuestas, obsevaciones, bitácoras y diarios de campo.
   3. Laboratorio
      1. Tiene carácter experimental y comprende la observación minuciosa y detallada de un fenómeno
5. 5.- Por la mayor o menor manipulación de variables
   1. Experimental
      1. Manipulción de variables en condiciones contrladas, replicando un fenómeno concreto y observando el grado en que la o las variables implicadas producen un efecto determinado
   2. Cuasi-esperimental
      1. Se asemeja a la experimental con la diferencia que no se posee un control total sobre las variables y aspectos vinculados al tipo de muestra
   3. No experimental
      1. Se basa fundamentalmente en la observación.
6. 6.- Según el tipo de inferencia
   1. Método deductivo
      1. Se basa en el estudio de la realidad y la búsqueda de verificación o falsación de una premisas básicas a comrobar.
   2. Método inductivo.
      1. Obtención de conclusiones a parttir de la observación directa de hechos particulares.
      2. No permite estableces generalizaciones o predicciones
   3. Método hipotético - deductivo
      1. Hipótesis que generan teorías a partir de hechos observados mediante la inducción.
      2. Las hipótesis deben ser comprobadas y falseadas mediante la experimentación
   4. Método analítico
      1. Estudia al objeto en partes y articula a artir de analizar la relación entre si
   5. Método sintético
      1. Los datos deben organizarse y ponerse a prueba para ser comprendidos a la luz de una hipótesis.
   6. Método estadístico
      1. Datos que se organizan y representan mediante cifras que miden frecuencias.
   7. Método etnográfico
      1. La relidad es observada de manera sistemática
   8. Métodos específicos
      1. Estadísticos
         1. Se recaban datos para ser organizdos y expresados en cifras o tazas
      2. Observación
         1. Los fenómenos son observados de manera sistemátiica y detallada ara después analizarlos
      3. Experiencia
         1. Analiza las alteraciones provocadas por un elemento no completado previamente.
7. 7.- Según el periodo temporal en que se realiza.
   1. Longitudinal
      1. Realiza un seguimiento a unos mismos sujetos o procesos a lo largo de un periodo concreto.
   2. Transversal
      1. Se centra en la compaaraación de determinadas características o situaciones en diferentes dujetos en un momento cocreto.
8. 8.- De acuerdo al tiempo en que se eefectua.
   1. Sincrónicas
      1. Sin tiempo.
      2. Estudia fenómenos que se dan en el momento o en un periodo corto.
   2. Diacrónicas
      1. Estudia fenómenos que se dan a través del tiempo, en un periodo largo