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WHY
- 為「什麼」要學
- 要學「什麼」
- 曼陀羅思考法
- 由「質問」到「發現」
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HOW
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舊式的閱讀
- 方法
- 誤解
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高速大量迴轉法
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步驟
- 快速閱讀,縮短迴轉時間
- 迴轉時間短了,增加迴轉次數
- 打開高速大量迴轉之門
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理論
- 「快速」就能「理解」
- 第二次閱讀比第一次快
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正面相乘
- 快速閱讀
- 大量迴轉
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實際測試
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方法
- 書名
- 前言,後記
- 目次
- 標題
- 迴轉幾次後
- 嘗試用自己的說話說出來
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四大要素
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核心
- 迴轉範圍
- 增加實際的讀書時間
- 增加絕對的讀書時間
- 讀書品質
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徹底鎖定迴轉目標
- 越小品質越好
- 整體不影響理解
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減慢閱讀三個因素
- 認知時間
- 回想時間
- 滯延時間
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5分鐘也不要放過
- 迴轉時間
- 空檔時間
- 同步閱讀
- 提高時間品質
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訣竅
- 選擇題
- 申論題
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花在「問題集」值得嗎?
- 徹底變為「自己」的書藉
- 寫上答案並圈出重點和有反應的部份
- 刪減已理解並不重要的
- 用第五章的方法確保理解
- 小論文
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專業技術
- 選出與工作有關的內容
- 導出「已知」,立刻理解
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專業知識
- 選一本好的入門書
- 記住目次
- 迴轉需要的部份
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記憶架構
- 有興趣
- 寒冷,空腹
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目次記憶法
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理解和記憶同時提升
- 增加熟悉感
- 目次記憶法
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以目次為主軸理解就能記住
- 標題
- 關鍵字
- 檔案法
- 空間法
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演講法,描繪法
- 自問自答
- 「知識」結合「經驗」
- 「想知更多」令人更積極