1. Один из признаков здоровой уравновешенной личности — это способность говорить и действовать прямо, просто и открыто. Без ложной скромности, без эпатажа, без намеков и двусмысленностей — кратчайшим путем к достижению цели и с наименьшими эмоциональными затратами.
  2. ДЕТИ
    1. У детей мало рычагов управления окружающим миром
    2. Дети слишком слабы и зависимы, чтобы прямо противостоять или сотрудничать с окружающим миром.
    3. не могут требовать исполнения своих желаний, а просьбы исполняются далеко не всегда
    4. дети, копируя родителей, учатся манипулировать — получать желаемое, действуя обходным путем и используя слабые места окружающих людей
    5. слезы, обиды, истерики и капризы во всех возможных проявлениях
    6. Вместо того, чтобы признать свой проступок или ошибку, дети ищут возможности избежать ответственности
    7. ложь, изображение виноватости, симуляция болезней и прочие психологические игры в прятки
    8. Все это ответственность родителей, которые, в силу особенностей своей психики (читай, невроза), не смогли создать у своих детей ощущение твердой почвы под ногами
  3. ошибка — это всего лишь ошибка. Ее можно исправить или как-то компенсировать, и в ней нет ничего такого, из-за чего стоило бы терять самообладание, расстраиваться или бояться
  4. Нужно принимать на себя ответственность, но для этого не обязательно трястись от страха или чувства вины. Лишат премии, вычтут из зарплаты, объявят выговор — если такова цена ошибки, что такого? Надо платить по счетам и жить дальше.
  5. То же самое и с умением или неумением прямо выражать свои желания и реализовывать свои планы. Зачем ходить вокруг да около, когда можно играть в открытую? Чего стесняться, если больше никто не грозит пальцем и не бьет линейкой по рукам?
  6. честность и прямота в достижении своих целей вызывает уважение
  7. Ошибка — не повод для виноватости, это всего лишь нейтральное обстоятельство требующее каких-то действий, вот и все.
  8. Скажите просто — «Я совершил ошибку и хочу ее исправить».
  9. попробуйте прямо заявить о своем желании. Без намеков, без давления на жалость, без ужимок, мычания и подмигивания.
  10. А если желание можно исполнить не говоря ни слова, — попробуйте сделать это молча. Позвольте себе или заставьте признать за собой право на желания и их исполнение. Почему бы и нет?
  11. ВЗРОСЛЫЕ
    1. Взрослый может прямо просить, потому что и сам теперь может быть чем-то полезен.
    2. Взрослый может требовать и ставить условия, потому что теперь он более независим и у него достаточно сил, чтобы за себя постоять.
    3. Взрослый может признать ошибку, потому что никто теперь не будет вгонять его в чувство вины, а анализ и исправление ошибки приносит новый полезный опыт.
    4. Взрослый человек — сам себе хозяин, и вся жизнь расстилается перед ним.
    5. Зачастую продолжают опираться на детские стратегии выживания
    6. Взрослые люди продолжают бояться родительской расправы, но только теперь переносят старые эмоции на своих начальников.
    7. Они боятся тех же болезненных переживаний, которые приходилось испытывать, выслушивая ругань родителей.
    8. стремление избежать ответственности там, где ее можно было бы спокойно принять и снести, — это очень энергозатратное поведение.
    9. такой маневр создает в душе маленькую пробоину, через которую утекают силы и хорошее настроение. Чувство вины, которое заставило юлить и ускользать от ответственности, никуда не исчезает, продолжая точить изнутри
      1. взрослые люди часто стесняются требовать деньги за свои услуги — вместо этого они занимаются благотворительностью и затем обижаются, что их используют.
      2. Стесняются просить о повышении зарплаты, вместо этого, прилюдно жалуясь на свои финансовые затруднения.
      3. Стесняются искать и использовать для себя возможности продвижения, тихо и безнадежно надеясь, что кто-нибудь их когда-нибудь заметит.
      4. Проживая жизнь в страхе перед ответственностью или ожидая, что кто-то добрый услышит наши молитвы и исполнит наши желания — это далеко не самый веселый способ жить.