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Définir son projet professionnel
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Travail de réflexion / recherches
(Choix d'orientation)
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Projet pro
- Plan établi afin d'atteindre un objectif professionnel final
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4 étapes
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Me connaître
- Mon bilan personnel et professionnel
- Qui suis-je ?
- ma personnalité
- Points forts / faibles
- défauts
- qualités
- ce qu'on dit de moi
- Qu'est-ce que j'aime faire ?
- mes goûts / envies / centres d' intérêt / motivations
- Quelles sont mes compétences ?
- savoirs
- savoir-faire
- savoir-être
- Quelles sont mes expériences professionnelles ?
(et les acquis)
- Stages
- Jobs d'été
- Activités extra-scolaires
- sport, bénévolat, etc....
- Quelles sont mes valeurs personnelles ?
- famille
- la sécurité
- la stabilité
- réussite professionnelle
- l'argent
- temps libre
- la liberté
- prestige
- la créativité
- l'environnement, le social...
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Me documenter / investiguer
- Les métiers - secteurs d'activité
- Correspondant à mes centres d'intérêt /compétences
- Analyser
- Nature de l'activité
- Missions
- Compétences
- Conditions d'accès
- niveau de diplôme, concours...
- Conditions de travail
- horaires
- Intérieur / extérieur
- déplacements
- télétravail ...
- Contraintes / avantages
- Rémunération
- Débouchés
- tendances et besoins sur le MT
- métier en tension
- secteur d'activité porteur
- Evolution carrière
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Valider mon projet pro
- Etudier sa faisabilité
- Rencontrer des professionnels de terrain
- Effectuer stages d'observation, découverte, d'immersion professionnelle
- Faisabilité financière, géographique...
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Concrétiser mon projet pro
- Mise en place d'actions
- Identifier la formation la + adaptée
- Rechercher un entreprise pr un contrat d'apprentissage
- S'inscrire/candidater à la formation choisie
- Préparer les outils de candidature
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Méthodologie
- Exploration
- Organisation des infos
- Choix (hiérarchisat°)
- Réalisation (planificat° des étapes)
-
Outils
-
Professionnels de l'accompagnement
(Orientation-Format°)
-
Structures
- MLI / PAIO
- Miss° locales d'Insertion
- jeunes de 16 à 25 ans
- ds ttes les communes
- CIO
- Centre d'Informa° et d'Orient°
- Collèges / lycées
- antennes villes
- SCUIO
- Services communs Universitaires d'onfo° et d'Orientat°
- Universités
-
Méthodologie
- entretiens
- Tests d'Orientation, de personnalité...
-
Sites Web / Structures
-
Institutionnels
- ONISEP
- CIDJ
- Orientation pour tous
-
Structures
- Pôle Emploi
- consulter les OE
- SCUIO, CIO, ...
- Salons, Forum des métiers, de recrutement ; réunion d'info° ; conférences ; débats...
- VOIR ma CM Ressources pour s'orienter & se former
-
Identifier la formation la + adaptée
-
Comment ?
-
Professionnels de l'accompagnement
(Orientation-Format°)
-
Structures
- MLI / PAIO
- Miss° locales d'Insertion
- jeunes de 16 à 25 ans
- ds ttes les communes
- Points Accueil Info Orienta°
- CIO
- Centre d'Informa° et d'Orient°
- Collèges / lycées
- antennes villes
- SCUIO
- Services communs Universitaires d'info° et d'Orientat°
- Universités
-
Méthodologie
- entretiens
- Tests d'Orientation, de personnalité...
-
Sites web répertoriant
l'offre de formation nationale
-
Institutionnels
- ONISEP
- CIDJ
- Orientation pour tous
-
Sites web desEtablissements
- CFA, lycées, écoles, universités, instituts...
-
Salons / Forums
- Physique
- en ligne
- rencontrer des pros, des établissements ...
-
JPO
-
Journées Portes Ouvertes
- proposés tt au long de l'année
-
Etablissements de format°
- CFA, lycées, écoles, instituts, universités....
-
Sites web spécialisés
-
Institutionnels
- Portail de l'Alternance
-
autres
- LEtudiant
- studyrama
-
Quelles infos ?
-
connaissance des études
- Parcours d'études
- Formations
- Pré-requis
- Programmes
- Coûts
-
Etablissements
- localisation
- desserte transport
- infrastructures
- internat, ...
-
Rechercher une entreprise pr un contrat d'apprentissage
-
cibler le type d'entreprise
-
secteurs d'activité
-
secteur privé
- TPE / PME
- Start-up
- Ass° / Groupements d'Employeurs
- Artisans / profess° libérales
- Grands Groupes
-
secteur public
- Fonction publique d'Etat
- Universités, armées, CNRS, DGFP, rectorats, ...
- Collectivités territoriales
- mairies, départements, services de la régions, des CC, C d'agglomérat°...
- EPIC
- Etablissement Public à caractère Industriel ou commercial
- RATP, SNCF, ...
-
zone géographie
-
mobilité essentielle pr trouver un contrat d'apprentissage
- Pr certains secteurs d'activité, recrutement très localisé
- Aéronautique
- Agroalimentaire
- Viticulture
- sièges sociaux des gds groupes
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Candidater
-
Attent° aux dates de candidature !
- dès mars pr l'année suivante selon les Entreprises !!!
-
Comment ?
-
Site web des Entreprises
- la rubrique "recrutement"
- Offres transmises par le CFA
-
Sites généralistes de l'Emploi
- Pôle Emploi
- APEC
- Place de l'emploi Public
-
Joboards
- Indeed
-
Salons / Forums professionnels
- Letudiant
- Studyrama
-
JPO
- établissements
-
Réseaux sociaux
- Professionnels
- Linkedin
- Viadeo
- Réseaux personnels / professionnels
- Candidatures spontanées
-
S'inscrire / candidater à la formation choisie
-
Suivre le processus d'inscription
-
en fonct° de l'établissement
-
Serveur Parcour Sup
- 1ère année de BTS ou DUT en apprentissage
-
Serveur e candidat
- licences pro, master...
- autres
-
Accompagnement
-
le CFA
- Centre de formation d'Apprentis
- Etablissement qui dispense la forma°
- le responsable pédagogique de la formation
- visiter les sites internet de l'établissement
- Salons / forum
- JPO
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Préparer les outils de candidature
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NÉCESSITÉ ABSOLUE :
travailler ses documents de candidature
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DOCUMENTS
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CV
- Rôle
- Pr l'employeur
- Se faire une idée rapide du candidat et de ses compétences
- Pr le candidat
- Se présenter professionnellement
- Construct°
- élément essentiels
- Etat civil et coordonnées
- NOM, Prénom, âge, tél, e-mail, Permis, adresse
- titre
- poste recherché, préciser qu'il s'agit d'un contrat d'apprentissage
- Expériences professionnelles
- année, poste occupé, l'entreprise, le lieu
- emplois, job d'été, stage, bénévolat
- Compétences et connaissances spécifiques
- Techniques
- Linguistiques
- Informatiques
- Les formations
- année, nom du diplôme, établissement, lieu, mention facultative, préciser si en cours d'obtention
- centres d'intérêt
- Activités extra-scolaires ou extra-professionnelles.
Engagement associatif, sports de haut niveau, compétition, passions…
- compétences
- sélectionner ses compétences en fonction du poste visé et de l'E
- classer ses compétences par domaine
- sociales, administratives, informatiques, ..
- la compétence
- Savoirs (connaissances), savoir-faire (pratiques) et savoir-être (comportements relationnels)
- Design
- l'adapter au poste visé
- Sobriété
- 1 à 2 couleurs
- police de caractères
- Arial, Taille 10 à 12
- Outils
- aide à la rédact°
- moncvenligne - ONISEP
- plateforme en ligne
- Doyoubuzz
- générateurs en ligne
- primoCV
- RESSOURCES
- Comment faire un CV ? Le guide complet
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LM
- Rôle
- pr le candidat
- Se positionner / au poste et obtenir un entretien
- pr l'employeur
- comprendre les motivat° du candidat et éventuellement se faire un avis sur l'express° écrite
- Construct°
- En-tête
- coordonnées du candidat
- en haut, à gauche
- lieu et date
- (en haut, à droite)
- coordonnées de l'employeur, sa fonction, l'adresse de l'E
- (décalés sur la droite)
- l'objet de la lettre
- candidature au poste de ... en contrat d'apprentissage
- (marge de gauche)
- EX
- EX 1
- LM en-tête 1.png
- Paragraphe d'introduction
- Se présenter au recruteur sans répéter son CV
- Sélectionner les élément les + pertients de l'expérience en raisonnance avec l''offre d'apprentissage ou avec les éventuels besoins de l'E (candidature spontanée)
- EX
- EX1
- LM - paragraphe d'intro° 2.png
- argument°
- Montrer son intérêt pr l'E et son secteur d'activité
- Utiliser les infos collectées sur l'E
- Faire le lien entre son projet pro et l'E
- le recruteur doit pv identifier les atouts (compétences, qlités) du candidat pr le poste
- sélectionner dans son expérience, ce qui n'est pas détaillé ds le CV
- façon de travailler, défis relevés, qlités développées ds sa vie pro et perso...
- EX
- EX1
- LM Argumentat° 3.png
- proposition de RDV + formule de politesse + signature
- Je serais heureux de vous donner plus de détails lors d’un prochain entretien.
- Je vous prie d’agréer, madame, monsieur…, l’expression de mes sincères salutations.
- NOM PRENOM et éventuellement signature électronique
- EX
- Présentation d'une LM.png
- 20 lignes
- 5 ex de LM
- RESSOURCES
- Comment faire une lettre de motivation ? Modèles et guide complet
- Ex de fautes d'ortho courantes
-
Entretien de recrutement
- RÔLE
- Pr l'employeur
- cerner
- la personnalité du candidat
- Ses savoirs, savoir-faire, savoir-être,
- Son projet pro, sa motivation
- Pr le candidat
- Prouver qu'il est le candidat idéal
- Confirmer son intérêt pr le poste
- LES 3 TEMPS
- Avant
- S'informer sur l'Entreprise et le poste
- Son activité, son organisation, effectif, valeurs, profil
de poste, projets en cours…
- Noter les qt° qui n'ont pas trouvé de réponse !!!!
- Les utiliser ds la partie de l'entretien "avez-vs des qtions ?"
- S'informer sur son interlocuteur : fonction, missions
- Connaître le poste proposé et les missions
- fiches métiers ROME, PE
- Taper le nom du poste ds un moteur de recherche
- Préparer une présentation de 3 / 4 min
- retrace son parcours et met en avant son projet professionnel
- Préparer les questions fréquentes
- Qltés / défauts, porquoi postuler pr notre E, ...
- Connaître la formation préparée, avoir des informations sur le contrat d’apprentissage, le rythme d’alternance...
- Pendant
- Appliquer toutes les règles de politesse,
- être ponctuel, souriant, salutations, tenue adéquate
- Répondre aux qtions le + naturellement possible et veiller à en poser
- Savoir se présenter succinctement
- Soigner son langage y compris corporel (ne pas croiser les bras !)
- Montrer son intérêt pour le poste et l’entreprise.
- Après
- Relancer l'entreprise
- 1 sem / 10 jours après
- OUTILS
- simulateur APEC
- Tableau Word/Excel pr suivi de candidatures
- Nom E
- Nom interlocuteur
- date d'envoi de la candidature
- relances
- commantaires
- RESSOURCES
- Comment réussir un entretien pour une alternance ? Le guide complet
-
Envoi des documents
- format PDF
- nommer correctement les fichiers
- nom, prénom, type de document.
- EX
- CV_Michel_DUPONT_webmaster
- LM_Michel_DUPONT_webmaster
-
CONSEILS
- Personnaliser ces docs en fonction du poste ciblée et de l'entreprise
- Ne pas envoyer une qtité importante de candidatures identiques !!!
-
l'idéal
- CV / LM adaptés à chaque entreprise
- Se démarquer
- montrer sa motivation, son intérêt
- Se renseigner sur l'Entreprise
-
Se présenter comme UN APPORTEUR DE VA
- plutôt que comme un quémandeur ! (demandeur de temps et d'NRJ)
-
Contrer le peu d'expérience par
- Posture
- partenaire d'affaires
- Compétences
- acquis
- scolaires/universitaires
- théoriques
- diplômes
- centres d'intérêt
- Softskills
- désir de bien faire
- adaptabilité
- ...
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AUTRICE
-
Sylvie Reynès
- CC-BY-NC-ND
- Janv 2022
- Images - Pixabay
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OBJECTIFS DES ÉTAPES
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Définir son projet pro
- Être capable de définir son projet pro
- Connaître les ressources & outils d'accompagnemement
-
Identifier la formation adaptée
- Identifier les formations qui permettent d'atteindre l'objectif pro
- Connaître les établissements qui proposent ces formations
-
Rechercher une entreprise pr un contrat d'apprentissage
-
cibler sa recherche d'entreprises en fonction
- du secteur d'activité
- de la zone géographie
- Connaître les possibilités / solutions pour postuler sur une zone géographique éloignée du lieu de formation
- Candidater en utilisant les différents canaux de communication et de diffus° des Offres de contrats d'apprentissage
-
Candidater à la formation choisie
- Connaître et Suivre le processus d'inscription à la formation
- Connaître l'accompagnement disponible
-
Préparer les outils de candidature
- Savoir rédiger un CV et une lettre de motivation
- Connaître les attentes d'un employeur
- Savoir organiser et structurer sa candidature
- Se préparer pour un entretien de recrutement