1. SEMANTICA
2. PRIMER AÑO
   1. SE INTERESA POR EL ENTORNO INMEDIATO
      1. COMPRENDE PALABRAS Y ORACIONES APOYANDOSE EN LA PROSODIA
         1. COMPRENDE ORDENES SENCILLAS Y SITUACIONES FAMILIARES
            1. PUEDE UTILIZAR UN PAR DE PALABRAS , PERO MUY GENERALIZADAS, EJ: AGUA, PARA TODOS LOS LIQUIDOS
3. 1 A 2 AÑOS
   1. CONOCE Y NOMBRA OBJETOS DE LA VIDA DIARIA
      1. VA INCORPORANDO PAULATINAMENTE PALABRAS NUEVAS
         1. VAN DESAPARECIENDO LAS PALABRAS DE USO MULTIPLE
4. 2 A 3 AÑOS
   1. COMPRENDE SITUACIONES Y ORDENES MAS COMPLEJAS, ESTAS IMPLICAN RELACIONE SENTRE OBJETO-ACCION
      1. COMPRENDE ADJETIVOS SENCILLOS, USOS DE OBJETOS.
         1. SIGUE AMPLIANDO SU VOCABULARIO
5. 3 A 4 AÑOS
   1. COMIENZA A TENER AVANCES SIGNIFICATIVOS EN CUANTO A COMPRENSION
      1. COMENZARA A AMPLIAR EL VOCABULARIO COMPRENSIVO Y TAMBIEN EXPRESIVO.
6. 4 A 5 AÑOS
   1. DOMINA ORACIONES QUE IMPLIQUEN NEGACION
      1. COMPRENDE, ABSURDOS, BROMAS, ADIVINANZAS.
         1. DOMINIO DE VOCABULARIO COMPRENSIVO Y EXPRESIVO