- Floating Topic
-
Öğrenenlerin Analizi
-
Genel Özellikleri
- Öğrenme Düzeyi
- Öğrenme Hızı
- Öğrenme Hızı
- Yaş Ortalaması
- Zihinsel-Bedensel Engel Durumu
- Kültürel Farklılıklar
- Ders Algılama Yöntemleri
-
Giriş Davranışları
- Önceki yıllardan Taşınan Bilgiler
-
Öğrenme Stratejileri
- Öğrenme Stilleri
- Öğrencilerin İstekleri
- Materyal Seçimleri
- Çalışma ortamı seçimleri (Grup-Bireysel)
- Sınav Sistemi Seçimi
- Hedeflerin Belirlenmesi
-
Yöntem, Medya ve Materyal Seçimi
- Öğretmenin ders sunumu
- Sunum sonrası aynı konunun öğrenciler tarafından araştırılması =Ağ ödevi
-
Medya ve Materyalin Kullanılması
-
Materyalin Gözden Geçirilmesi
- Ağ Araştırması Soruları
- Sunum için Gereken Hazırlıklar
- Video ve Ses Materyallerinin Hazırlanması
-
Materyalin Hazırlanması
- Kullanılacak Performans Kağıtları
- Yönergeler
- Ağ Araştırması konuları
-
Ortamın Hazırlanması
- Sınıf Düzeni
- Bilgisayarların Düzeni
- Grupların sunum ve planlarıi
-
Öğrencilerin Hazırlanması
- Dersin amaçalarının öğrencilere sunumu
- Ağ araştırması Yönerge dağıtımı
- Kişisel ve grup raporu sunumu
-
Öğrenme Deneyiminin Hazırlanması
- Kullanılacak materyalin sınıfa getirilmesi
- Projeksiyonun konumlandırılması
-
Öğrencilerin Katılımını Sağlamak
-
Büyük Grup Aktiviteleri
- Ders anlatımı sonrası tüm sınıfa yönelik
-
Küçük Grup Aktiviteleri
- Ders Anlatımı sonrası sınıfın grupları bölünüp tartışması
-
Kişisel Görüşme
- Ağ ödevi değerlendirmesinin öğreten ile birebir yapılması
-
Teknoloji
- Verilen konunun teknoloji ortamına hazırlanması
-
Değerlendirme ve Revize Etme
-
Kişisel Değerlendirme
- Konunun soru ve cevapları
- Bulgular
- Öneriler
- Yazım bütünlüğü
- Gramer
-
Grup Raporu Değerlendirme
- Takım çalışması işbirliği
- Yazım bütünlüğü
- Yazım stilleri
- İçerik
- Kullanılan kaynaklar
-
Grup Sunumu
- Takım çalışması
- Yaratıcı ve özgün içerik
- Görsel öğeler
- Sunum
- Sunum içeriği
- Medya Değerlendirme