1. Försenad språkutveckling
   1. språkförmågan måste stimuleras
   2. 3 system
      1. fonologiska
      2. syntaktiska
      3. semantiska
   3. orsak till språkförsening är många
2. Läs- och skrivsvårigheter
   1. kunna segmentera
      1. ljudsegment identiska eller olika
   2. kunna särsklija som är nästan identiska
   3. kunna identifiera ljud som växlar identitet efter omgivningen
3. Artikulationsstörningar
   1. ORSAKER:
      1. organiska fel
      2. funktionella orsaker
   2. undersöka hela fonemsystemet för att kunna fastställa uttalsfel
   3. dysartri
      1. ofta ett delsymptom vid många neurologiska sjukdomar
   4. apraxi
      1. svårigheter att viljemässigt styra kroppsrörelser
   5. dyslali
      1. lättare uttalsfel
   6. sigmatism
      1. s-fel (läspning)
   7. rhotacism
      1. r-ljudet
   8. nasalering
      1. sluten nasalering
      2. öppen nasalering
4. Rösten och talet
   1. viloandning
   2. talandning
   3. rösttrötthet
   4. hyperaktiva och hämmade barn kan få problem med rösten
   5. olika rim och ramsor är bra för barnens röst och tal
5. Talängslan
   1. rädsla för att tala i klass
   2. har ingenting att göra med barnets kunskaps
   3. gruppträning, grupptrygghet
6. Stamning
   1. primärstamning
   2. inre stamning
   3. många olika teorier om orsaken
      1. konstitutionella teorier
      2. psykodynamiska teorier
      3. inlärningsteorier
   4. arbetsformer i stamningsterapi
      1. indirekt terapi
      2. direkt terapi
7. Invandrarbarnens språksituation
   1. hemspråksreformen
      1. hemspråktränig/hemspråkundervisning
      2. rätt till studiehandledning i olika läroämnen på sitt hemspråk
      3. ger undervisnin i svenska som andraspråk i grundskolan och gymnasium