1. Alimentación
   1. todos aquellos productos sólidos o líquidos que en su forma natural o después de haber sufrido un proceso son consumidos por el hombre, aportando elementos necesarios para la nutrición.
2. Ejercicio y deporte
   1. Ejercicio
      1. se define como una actividad física planeada, estructurada y repetitiva, que tiene por objeto mejorar o mantener un nivel de acondicionamiento físico.
   2. Deporte
      1. puede hacer que la persona se sienta con más energía, incremente su perspectiva mental, equilibrio y coordinación; le ayuda a prevenir ciertas enfermedades y le permite que sea, se vea y se sienta estupendo.
3. la educacion academica
   1. es como una cadena de producción donde el alumnado atraviesa un conjunto de salas
4. la inteligencia emocional
   1. Constituye un ámbito que se puede dominar con mayor o menor pericia. A menudo se nos presentan en el mundo sujetos que evocan la caricatura estereotípica del intelectual con una capacidad de razonamiento, pero completamente ineficaz en el plano personal, en cambio las personas que gobiernan adecuadamente sus sentimientos gozan de una situación ventajosa en todos los dominios de la vida, desde el noviazgo hasta el éxito en el ámbito profesional.
5. la cultura
   1. un conjunto de ideas, comportamientos, símbolos y prácticas sociales, aprendidos de generación a través de la vida en la sociedad. Cada grupo de humanos, tiene sus propias costumbres, relativas a la alimentación, el vestido, a cómo construir sus viviendas, fabricar los utensilios y herramienta.
6. las religiones
   1. La religión es una fe; la devoción por todo lo que se considera sagrado. Como tal, la religión es la creencia a través de la cual las personas buscan una conexión con lo divino y lo sobrenatural, para superar el sufrimiento y alcanzar felicidad.
   2. El vocablo religión proviene del latín religio, religionis, que a su vez procede del verbo religiare, que significa “atar fuertemente”, “amarrar”.
7. educacion para la vida
   1. Regularmente se utilizan las formas tradicionales de educación, las aborda desde el punto de vista de preparar a una persona para un trabajo; pero el trabajo no es lo que define una vida, es sólo lo que permite tener el dinero suficiente para cubrir necesidades.
8. la muerte
   1. Etapa del final de la vida. Es un proceso de tan profundo valor, tanto para el paciente como o para su familia, y tan diferente en cada individuo.