1. Contrôle continu sur le Socle 400 points
2. épreuve orale 100pts
3. compétences des domaines du Socle
4. mathématiques (2h) 13h-15h 45+5=50pts
   1. 6 compétences : « chercher », « modéliser », « représenter », « raisonner », « calculer » et « communiquer »
5. SVT, SPC ou Techno (1h) 15h15-16h15 45+5 =50pts
   1. 2 choisies par Commission Nationale d'Elaboration des Sujets
   2. 30minutes par discipline
   3. des questions identifiées par discipline
6. sur 700 points
7. compétences chiffrées
   1. maîtrise insuffisante : 10 points
   2. maîtrise fragile : 25 points
   3. maîtrise satisfaisante : 40 points
   4. très bonne maîtrise : 50 points
8. domaine 1 : langages pour penser et communiquer
9. domaine 2 : méthodes et outils pour apprendre
10. domaine 3 : formation de la personne et du citoyen
11. domaine 4 : systèmes naturels et systèmes techniques
12. domaine 5 : représentation du monde et activité humaine
13. langue française
14. langue étrangère ou régionale
15. languages mathématiques, scientifiques, et techniques
16. language des arts et du corps
17. présentation d'un projet
    1. un EPI
    2. ou portant sur un des trois parcours
18. JOUR2 100pts
    1. première partie analyse/compréhension de textes et documents maîtrise de différents langages 3h
       1. première période : Histoire-Géo EMC (2h) 9h-11h 50pts
          1. analyser et comprendre des documents 20pts
          2. maîtriser différents langages pour raisonner et utiliser des repères historiques ou géographiques 20 points
          3. mobiliser des compétences EMC 10 points
       2. deuxième période : Français (1h) 11h15-12h15 20pts
          1. comprennre, analyser interpréter
    2. deuxième partie : Français rédaction et maîtrise de la langue (2h)
       1. dictée- réécriture (30min) 14h-14h30 - 10pts
          1. dictée (600 signes environ) 5pts
          2. réécriture 5 points
       2. écriture (1h30) 14h30-16h - 20pts
          1. 2 sujets au choix : réflexion ou invention
          2. environ 300 mots
    3. divers
       1. au moins un document iconographique ou audiovisuel (moins de 5')
19. répartition points
    1. dont 50 points pour Maîtrise de l'expression orale
       1. s'exprimer de façon maîtrisée en s'adressant à un auditoire
       2. exprimer ses sensations/sentiments, formuler un avis personnel à propos d'une oeuvre/situation
       3. employer un vocabulaire précis, étendu
       4. participer de façon constructive à des échanges oraux
       5. participer à un débat, exprimer une opinion argumentée, et prendre en compte son interlocuteur
       6. percevoir/exploiter les ressources expressives/créatives de la parole
       7. s'approprier/utiliser un lexique spécifique au contexte
    2. dont 50 points pour maîtrise du sujet
       1. concevoir, créer, réaliser
       2. mettre en oeuvre un projet
       3. analyser sa pratique/celle de ses pairs
       4. porter un regard critique sur sa production individuelle
       5. argumenter une critique dans une analyse collective
       6. construire un exposé de qq minutes
       7. raisonner, justifier une démarche et les choix justifiés
       8. mobiliser des outils numériques
20. divers
    1. Un fil rouge
    2. obligatoirement : un ex de programmation
21. cérémonie républicaine de remise des diplômes
22. Sources : dossier de presse du 30/09/15 ; arrété du 31/12/15 - https://www.legifrance.gouv.fr/eli/arrete/2015/12/31/MENE1531424A/jo/texte modalités d'attribution du DNB 2017 : http://www.education.gouv.fr/pid285/bulletin_officiel.html?cid_bo=100848 Auteur : Karine Bethenod - Formatrice Réforme Collège -collège des Collines- Chirens ; CC BY NC SA
23. contrôle continu : 400 points contrôle final : 300 points
24. enseignements de complément
    1. +10 points si objectifs atteints
    2. +20 points si objectifs dépassés
25. candidats individuels
    1. pas de points sur le contrôle continu
    2. épreuves écrites et oral EPI sur 200 points
    3. un écrit supplémentaire sur une LV (1h30)
26. Obtention
    1. élève reçu s'il a au moins 350 points
    2. mentions
       1. assez bien : plus de 420 points
       2. bien : plus de 490 points
       3. très bien : plus de 560 points
27. Epreuves écrites 2jours - 200pts
28. JOUR1 100pts
29. présentation individuelle ou collective
    1. si individuelle : 15 minutes= 5' exposé +10' entretien
    2. si collective (maxi 3 élèves): 25 minutes= 10' exposé +15' entretien évaluation individuelle