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Intro
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Chap 2
- Voltaire consacre chap2 au fonctionnement quotidient de l'armée
- enrollement, entrainements, discipline, sanctions, ect ...
- Guerre apparaissant dans chap3 + met en valeur la fameuse descriptop, des 2 armées
- Candide va assiter ) la grande bataille opposant roi Albare vs roi Bulgare
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Problématique
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Comment l'ironie, en transformant la guerre en spectacle, dénonce-t-elle la folie des hommes?
- texte apparraissant comme éloge de l'armée et du combat
- réalité : violent réquisitoire contre la guerre
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I- Un discours apparemment favorable à la guerre
- a) Un registre épique (épopée) au service de l'éloge(gloire de qqun)
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récit épique avec termes rappelant le héros
- héro = perso qui se fait remarquer par sa bravour et mérite exeptionnel (13,29,24)
- persos considérés comme héros
- nbreux verbes d'actions (l5,6,15,17)
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exagérations
- mise e valeur des actions des héros
- hyperbolles ds nb de victimes (l5,7,9,10)
- utilisation des pluriels pour montrer abondance du grand nb de victime
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b) Vision esthétique de la bataille
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utilisation de termes
- laudatifs (compliment/mélioratif) avec début du texte mise en valeur
- accumulation, énumération d'adj beau/lest/ordonnémi en valeur par "si" adv d'intensité (anaphore)
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harmonie auditive
- l2,3 succession d'instruments de musique qu'on associe aux canons
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vision esthétique
- mise en valeur par utilisation d'euphémisme l5,6
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c) Justification de la guerre
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Justification morale
- utilisation du te deum (religieux)
- religion comme légitive l'acte guerrier (remerciement de veuillé sur eux)
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justifications philo
- raisonnement qui donne raison à la guerre
- même termes que la philo de Pangloss (vision suffisante l9, effet et causes l16, meilleur des mondes l7
- formule de Pnagloss par beaucoup de termes donc raison à la guerre
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Justification légale au niveau du droit/loi
- l20 ref au droit publique, droit internationales
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conclusion
- caratere meurtrier de la guerre = extrêmement minimiser, car avantages trouvés
- G qui nettoie tout ce qui est mauvais l7,8
- manque de réalité cruel de 1° partie, qu'une façade
- Ecart entre la réalité qui amène au décalage de l'ironie
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II- Un discours en réalité accusateur
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a) L'ironie crée par le décalage
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registre épique 1° sous partie
- héro démystifier du fait guerrier l22, 23
- oxymore l13
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antiphrases (≠de ce que l'ont pense)
- l1 ironique
- harmonie l4 canon ≠ harmonie
- meilleur des mondes l7
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ensemble de cette partie : registre ironique
- but : ridiculisé situation en marquant les esprits en montrant l'absurdité/ non fondement de ce qui est dit
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b) représentation macabre et pathétique des victimes
- hyperbole nb de vitimes considérable pour l'époque équivalent tremblement de terre
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pathétique
- choix des victimes : femmes enfants vieillards l20 21
- personnes sans défences/ massacre
- CL de l'horreur, cruauté des cévices exercés sur pop/ civiles avec détailes sanglants + CL du corps
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c) Satire de la lâcheté de Candide et des philosophes/ saitre des pouvoirs
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comparaison l11 12 au philo
- philo = maître des émotions/ sais se résonnerdonc ironie de Voltaire
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Parodie de la philo
- termes spécifiques de philo de Pangloss
- contexte qui dégrade
- Inversion des rôles
- parle du "meilleur des mondes" alors qu'il décrit un carnage/guerre
- l9 raison suffisante qui justifie la mort de millier d'hommes de manière ironique
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critique du pouvoir/ des rois
- doivent agir au nom de leur peuple mais ils font preuve d'individualisme l14 15
- utilisation du pronom indef "chacun + son" det posessif
- perso au lieu de parler du peuple
- 1°§ : désignation du nb de victimes très approximative (tj critique du pouvoir)
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critique religion
- te deum = cérémonie religieuse qui donne impression que la religion est au service de la guerre/ cautionne la guerre
- te deum à l'encontre des principes religieux
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Conclusion
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passage dans la guerre = Voltaire choisi d'offrir 2 tableaux
- militaire
- humain
- outrancié pour mieux dénoncer les horreurs et faire réagir
- neutralité ou indifférence de Candide