1. rappel de la fresque de la sénce précédente
  2. Utiliser des outils en fonction des objectifs
    1. Objectifs
      1. developpement de compétences individuelles
        1. Approfondissement
          1. amélioration des compétences langagières
          2. analyser et exploiter les erreurs
          3. mettre à l'essai plusieurs solutions
          4. la mobilisation de ressources
          5. trier les informations du cours
          6. organiser ses savoirs en fonctions d'une tache
          7. s'engager dans une démarche de résolution
          8. AGENT SECRET EN MISSION.docx
          9. identifier un problème
        2. Apprendre a s'organiser
          1. planifie ses tâches
          2. le soir
          3. plans
          4. pour une production individuelle
          5. brouillons
          6. croquis
          7. gère les étapes d'une production
          8. préparation de plan de devoir
        3. Etre élève en classe
          1. l'attention
          2. Test Your Awareness - Whodunnit- - YouTube_720p.mp4
          3. L'écoute
          4. prise de notes
          5. L'organisation du cahier, du classeur
          6. le respect des consignes
          7. la concentration
          8. Les émotions et l'apprentissage
          9. Comment induire limpuissance apprise - YouTube.mp4
        4. mémorisation
          1. Mémoire
          2. Les 7 clés de la
          3. D'après "Apprendre à réviser" de Giordan et Saltet
          4. Désirer
          5. Mémoriser
          6. Information
          7. Pourquoi ?
          8. Objectifs
          9. Désir
          10. Motivation
          11. Questions
          12. Réponses
          13. Emotion
          14. retient
          15. aime
          16. Comprendre
          17. Information
          18. Créer
          19. Lien
          20. Connaissances
          21. Anciennes
          22. Nouvelles
          23. Différents
          24. savoirs
          25. Poser
          26. Questions
          27. CQQCOQP
          28. Structurer
          29. Information
          30. Forme
          31. Claire
          32. Lisible
          33. Cohérente
          34. Ancien
          35. Nouveau
          36. Différentes
          37. parties
          38. Hiérarchiser
          39. Carte
          40. Heuristique
          41. Conceptuelle
          42. Repérer
          43. habitudes
          44. cerveau
          45. Associer
          46. Canaux sensoriels
          47. Multiplier
          48. registres
          49. oraux
          50. auditifs
          51. écrits
          52. scénarios
          53. visuels
          54. mages
          55. kynétiques
          56. Entrainer
          57. Mémoire
          58. Répéter
          59. information
          60. Varier - Alterner
          61. Exercices
          62. Cartes
          63. flah
          64. Maps
          65. conceptuelles
          66. heuristiques
          67. Prendre Soin
          68. Cerveau
          69. Sommeil
          70. Assez
          71. réparateur
          72. Reconstruit
          73. Réorganise
          74. souvenirs
          75. Alimentation
          76. Saine
          77. Variée
          78. Eviter
          79. Alcool
          80. Tabac
          81. Drogues
          82. Visualiser
          83. Utilisation
          84. Mémoire
          85. Programmer
          86. Cerveau
          87. Tâches
          88. Désirées
          89. Se mettre
          90. mentalement
          91. situation
          92. conditions
          93. Interrogation
          94. Activer
          95. mécanismes
          96. restitution
          97. Une méthode
          98. Formation mémoire isfec abgrall et C maitre tableau.pdf
          99. apprendre à apprendre
          100. Je suis capable
          101. à ma mémoire
          102. En mes capacités cognitives
          103. Pourquoi ?
          104. Objectifs
          105. la finalité
          106. pourquoi je dois apprendre ?
          107. à quoi ça sert ?
          108. Désir
          109. Motivation
          110. Alterner
          111. NE PAS
          112. se crisper
          113. s'efforcer
          114. Varier
          115. les méthodes
          116. le type d'activité
          117. prendre du temps
          118. Sommeil
          119. Assez
          120. réparateur
          121. Reconstruit
          122. Réorganise
          123. souvenirs
          124. Associer
          125. Mes fiches aides mémoire
          126. mes images mentales
          127. le contexte
          128. mon ressenti (émotions)
          129. les lieux
          130. dans l'espace
          131. dans mes notes
          132. Créer
          133. Lien
          134. Connaissances
          135. Anciennes
          136. Nouvelles
          137. Différents
          138. savoirs
          139. m'organiser
          140. Mon emploi du temps du soir
          141. 6 heures (si on peut) ou dans les 12 heures
          142. 6 jours
          143. 6 semaines
          144. 6 mois
          145. peu mais souvent
          146. et compléter
          147. avec ce qui vient de moi
          148. reconstruire
          149. le cours, le livre, mes notes
          150. à ma façon
          151. ma propre logique
          152. avec mes mots
          153. apprendre en créant
          154. imaginer le déclencheur de la mémoire
          155. faire preuve d'imagination
          156. a quoi cela me fait penser
          157. où se trouve le déclencheur ?
          158. dans ma vie
          159. dans mes notes
          160. visualiser
          161. l'ensemble
          162. le contexte
          163. les images
          164. Le scénario
          165. Entrainer
          166. Mémoire
          167. Répéter
          168. information
          169. Varier - Alterner
          170. Exercices
          171. Cartes
          172. flah
          173. Maps
          174. conceptuelles
          175. heuristiques
          176. fiche test mémoire
          177. Structurer
          178. Information
          179. Forme
          180. Claire
          181. Lisible
          182. Cohérente
          183. Ancien
          184. Nouveau
          185. Différentes
          186. parties
          187. Hiérarchiser
          188. Carte
          189. Heuristique
          190. Conceptuelle
          191. Repérer
          192. habitudes
          193. cerveau
          194. Associer
          195. Canaux sensoriels
          196. Multiplier
          197. registres
          198. oraux
          199. auditifs
          200. écrits
          201. scénarios
          202. visuels
          203. mages
          204. kynétiques
          205. les indices
          206. personnel
          207. exagérés
          208. scénarisés
          209. organisés
          210. des exercices pour stimuler
          211. etre_attentif.pps
          212. memoriser (1) - version 15 mots avec test 4 avec image et méthode lieu.odp
          213. memoriser (1).odp
          214. DEs exemples en vidéo
          215. _Vimeo-7758407__Memoriser_une_image.mp4
          216. la mémorisation comment faire exemple d'un champion.flv
        5. Apprendre ses leçons
          1. Carte mentales
          2. logiciels
          3. mindomo
          4. https://www.mindomo.com/fr/dashboard/home
          5. Xmind
          6. Fremind
          7. A la main
          8. carte indice
          9. exemple sur la mémorisation
          10. Image de cahiers d’élève.pptx
          11. images carte fond classe pour presentation AP.pptx
          12. exemple de carte mentale - YouTube_720p.mp4
          13. Cartes mentales en 6ème - -Learning is fun- - 10Youtube.com.mp4
          14. Cartes mentales - YouTube_720p.mp4
          15. lexiques
          16. Logiciel pour faire des exercices de revisions
          17. educaplay
          18. mot croisé
          19. mots fléchés
          20. carte à trou
          21. exemples
          22. Imprimer ordonner la définition. maths.pdf
          23. Imprimer test sur la nature des mots. français. Jean-philippe Abgrall -..pdf
          24. Imprimer vocabulaire de technologie. technologie. Jean-philippe Abgrall..pdf
          25. Imprimer vocabulaire histoire. vocabulaire. Jean-philippe Abgrall - Edu..pdf
          26. Imprimer anglais niv 1.pdf
          27. Imprimer anglais niv 2.pdf
          28. Imprimer anglais niv 3.pdf
          29. Imprimer europe. géographie 2.pdf
          30. Imprimer europe. géographie.pdf
          31. Kahoot
          32. https://play.kahoot.it/#/k/477b286b-0301-45f6-883c-711f0cd6bc20
          33. Cram.com
          34. http://www.cram.com/flashcards/histoire-6803386
          35. Sites pour réviser par matière
          36. matoumatheux
          37. tagule
          38. mathenpoche
          39. tio spanish
          40. faire des exercices sur papier
          41. Flash card
          42. carte de questions réponses
          43. Carte recto question verso reponses
          44. Faire un devoir sans les réponses
          45. Apprenons ensemble jeu du bouchon et variantes.docx
          46. Méthode
          47. soir 1 : faire une fiche résumé du cours
          48. sous forme de carte indices
          49. sous forme de carte résumé
          50. sous forme de questions
          51. Soir 2 : vérifier compléter
          52. avec sa fiche de question ou la carte indice
          53. Compléter ses questions, sa fiche indice
          54. En vidéo TEBEO
          55. ecole des parents saint gabriel pont l'abbé.mp4
      2. developpement de compétences sociales
        1. gérer un projet
        2. il apprend des autres
          1. Autonomie et responsabilisation coupé.mp4
          2. Collège Marie Mauron - Dispositif ULIS Prix OCIRP - YouTube_720p.mp4
        3. mutualisation des savoirs
        4. respectant les règles sociales
        5. réutiliser des productions collaboratives pour enrichir ses propres réalisations
        6. l'aptitude à l'échange et au questionnement
      3. Le numérique
        1. des outils de recherche
        2. un usage sûr, légal et éthique du numérique
        3. communiquer notamment par le biais des réseaux sociaux
        4. évaluer la validité des contenus
        5. traiter les informations collectées, les organiser
        6. utilise les espaces collaboratifs
        7. créer des documents intégrant divers médias
        8. une identité numérique
  3. Comment planifier les outils
    1. Par groupe réalise une progression de l'app par niveau et par cycle
      1. rappel de l'importance de l'évaluation du dispositif par l'équipe
      2. Penser à l'évaluation pour les élèves des apprentissages réel en termes de compétences
        1. notion de critères et d'indicateurs
          1. Copie de st gab tri synthese corrigée Competence_trans-niveau eval.docx
        2. Rappel rapide de la notion de compétence ?
          1. synthese Competence_transversales cycle 4.pdf
    2. Présentation des progressions