1. En el estudio de la mente
   1. Innatismo
      1. Descartes
         1. Nacemos con ideas innatas acerca de ciertas cosas “Postura nativista
   2. empirismo
      1. John Locke
         1. Todas las ideas de las personas eran aprendidas directa o indirectamente a través de experiencias posteriores al nacimiento.
   3. Hedonismo
      1. Thomas Hobbes
         1. la mente opera de forma predecible y conforme a leyes. Las personas siempre tratarán de lograr el placer y evitar el dolor.
2. en cuanto a los reflejos
   1. descartes
      1. pensaba que los mensajes que iban de los órganos de los sentidos al cerebro y los mensajes motores que iban del cerebro a los músculos viajaban por los mismos nervios
3. John Swamerdamm
   1. mostró que la irritación mecánica de un nervio era suficiente para producir una contracción muscular
4. Francis Glisson
   1. demostró que las contracciones musculares no se debían a que los músculos fueran hinchados por un gas.
5. Rene descartes preconizó una dualidad entre mente y cuerpo, la primera de las cuales era una realidad carente de extensión o forma y que representaba la razón y el intelecto que solo poseían los humanos.
   1. Dualismo cartesiano
      1. Conducta involuntaria
         1. Respuestas automáticas a los estímulos externos y está mediada por un mecanismo llamado reflejo.
      2. Conducta voluntaria
         1. No requiere de la intervención de estímulos externos sino que se debe a la voluntad consciente de actuar de una determinada forma.
6. Charles Bell y François Magendie
   1. demostraron que eran fibras nerviosas distintas las que se encargaban de transmitir la información sensorial desde los órganos de los sentidos hasta el sistema nervioso central y otras fibras que transmitían lainformación motora desde el sistema nervioso central hasta los músculos.
7. en el siglo XIX
   1. I.M Sechenov (1829-1905)
      1. Propuso que los estímulos no siempre elicitan respuestas reflejas de forma directa.
8. Desarrollo histórico del aprendizaje
   1. En el estudio de la mente
      1. Innatismo
         1. Descartes
            1. Nacemos con ideas innatas acerca de ciertas cosas “Postura nativista
      2. empirismo
         1. John Locke
            1. Todas las ideas de las personas eran aprendidas directa o indirectamente a través de experiencias posteriores al nacimiento.
      3. Hedonismo
         1. Thomas Hobbes
            1. la mente opera de forma predecible y conforme a leyes. Las personas siempre tratarán de lograr el placer y evitar el dolor.
   2. en cuanto a los reflejos
      1. descartes
         1. pensaba que los mensajes que iban de los órganos de los sentidos al cerebro y los mensajes motores que iban del cerebro a los músculos viajaban por los mismos nervios
   3. John Swamerdamm
      1. mostró que la irritación mecánica de un nervio era suficiente para producir una contracción muscular
   4. Francis Glisson
      1. demostró que las contracciones musculares no se debían a que los músculos fueran hinchados por un gas.
   5. Rene descartes preconizó una dualidad entre mente y cuerpo, la primera de las cuales era una realidad carente de extensión o forma y que representaba la razón y el intelecto que solo poseían los humanos.
      1. Dualismo cartesiano
         1. Conducta involuntaria
            1. Respuestas automáticas a los estímulos externos y está mediada por un mecanismo llamado reflejo.
         2. Conducta voluntaria
            1. No requiere de la intervención de estímulos externos sino que se debe a la voluntad consciente de actuar de una determinada forma.
   6. Charles Bell y François Magendie
      1. demostraron que eran fibras nerviosas distintas las que se encargaban de transmitir la información sensorial desde los órganos de los sentidos hasta el sistema nervioso central y otras fibras que transmitían lainformación motora desde el sistema nervioso central hasta los músculos.
   7. en el siglo XIX
      1. I.M Sechenov (1829-1905)
         1. Propuso que los estímulos no siempre elicitan respuestas reflejas de forma directa.
      2. Ivan Pavlov (1849 – 1936)
         1. Demostró experimentalmente que no todos losreflejos son innatos. Mediante mecanismos asociativos se pueden establecer nuevos reflejos para estímulos.
9. La cognición comparada y la evolución de la inteligencia
   1. Darwin
      1. la mente humana es producto de la evolución y si el ser humano tiene habilidades mentales como hacerse preguntas, memorizar, o razonar, el resto de animales posee también dichas habilidades.
   2. George Romanes
      1. Definió la inteligencia a partir de la capacidad de aprender.
10. Ivan Pavlov (1849 – 1936)
    1. Demostró experimentalmente que no todos losreflejos son innatos. Mediante mecanismos asociativos se pueden establecer nuevos reflejos para estímulos.
11. en cuanto a su desarrollo