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Jostein Gaarder
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El jardin del Eden
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... al fin y al cabo, algo tuvo que surgir en algún momento de donde no había nada de nada...
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Sofia Amundsen
- Casa de fieras
- Eran todas sus mascotas
- por
- Compensanciones de sus padres
- Madre
- QUe volvia tarde del trabajo
- Padre
- por la ausencia de navegaba por el mundo
- Encuentra
- En el buzon
- Una carta en el buzon para ella
- Que no tenia
- Quien la enviaba
- NI sello
- Tenia
- Una nota pequeña
- Que decia
- ¿Quien eres?
- Mas tarde
- Regresa al buzon por curiosidad
- Encuentra:
- Sobre
- Con diferente pregunta
- ¿De donde viene el mundo?
- Sofia no tenia ni la mas remota idea
- Se puso a reflexionar en su escondite:
- Dios era el creador
- Por que se lo enseñaron en la escuela
- ¿pero quien habia creado a dios?
- Regresa por tercera vez
- Encuentra una postal
- Destinatario
- Hilde Moller Knag
- ¿pero quien era HIide?
- Marco el inicio de una reflexion existencial
- LOS TRES ENIGMAS ESTABAN INTIMAMENTE RELACIONADOS
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El sombrero de copa
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... lo único que necesitamos para convertirnos en buenos filósofos es la capacidad de asombro...
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Reflexiona en el instituto
- Creyo que lo que le enseñaban
- Eran cosas sin sentido
- tenia algo que descubrir
- ¿quien era?
- ¿de donde venia?
- El mundo
-
Encuentra otro sobre
- Que decia
- Curso de filosofia
- Tratese con cuidado
-
¿Qué es la filosofía?
- Se inicia diciendole
- Si existe
- Dios
- Es lo que estudian los filosofos
- Que comprenden una carrera en la busqueda de la verdad
- La vida despues de la muerte
- Nosotros somos:
- EL conejo blanco
- Que el mago saca del sombrero de copa
- Diferencia
- El conejo
- No sabe que forma parte de algo
- Nosotros
- Sabemos que formamos prte de algo
- En realidad no somos:
- El conejo sino:
- Pequeños bichos que viven
- En el pelo del conejo
- LOs filosofos son
- Aquellos que suben por el pelo del conejo
- Para poder ver al mago
-
Un ser extraño
- Encuentra en el buzon otro sobre
- Lo que se necesita para ser buenos filosofos
- es la capacidad de asombro
- capacidad que tienen los niños
- Capacidada que disminuye a medida que se crese
- Lo que se convierte en algo habitual
- Si la descubres encuentras a un ser:
- tan Misterioso
- existe algo dentro de nosotros que nos dice que la vida es:
- UN ENIGMA
- Algo que se siente antes de aprender a pensarlo
- Comienza a leerlo
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ESTE CAPITULO TRATA EXPLICAR
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Atraves de un ejemplo
- Cuando un mago saca un conejo de un sombrero de copa
- Que hace un momento estaba vacio
- Luego expresa
- Que los filosofos son como:
- Niños
- Curiosos
- Hacen muchas preguntas
- Que aveces no son capaces de responder
- Se asombran ante todas las cosas
- Se preocupan por intentar buscar respuestas
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Los mitos
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... un delicado equilibrio de poder entre las fuerzas del bien y del mal...
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encontró una carta con un matasellos de México.
- Era de su padre
-
La vision mitica del mundo
- Filosofia
- Nueva manera de pensar
- Aparece en grecia
- 600 años antes de cristo
- antes de su aparicion
- la unica forma
- justificar las cosas
- eran
- la creación de los mitos
- Son
- Relatos
- Sobre los dioses
- pretende
- explicar el principio de la vida
- Dar respuestas
- Como :
- Los fenomenos naturales
- el crecimiento de las plantas
- las lluvias, los truenos, etc
- Ciudades-Estados
- ante un sistema esclavista
- los hombres libres podía participar de los acontecimientos
- Politicos
- Culturales
- Sociales
- originando una revolución
- en la manera de pensar
- las explicaciones que se había sido seguido, hasta esa época, en la mitología
-
Los filosofos de la naturaleza
-
... nada puede surgir de la nada...
-
Trata de explicar
- -debe existir algo de lo que estuviera hecho todo lo demás
- una materia primaria de la que estaba hecho todo el mundo
- Sofia Meditaba
- La relacion de:
- El curso de filosofia
- Hilde Moller.
- Su madre llego con un sobre para ella
- Que tenia:
- ¿Existe una materia primaria de la que todo lo demás esta hecho?
- ¿El agua puede convertirse en vino?
- ¿Cómo pueden la tierra y el agua convertirse en una rana?
- Sofia
- estas preguntas le parecieron chifladas
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El proyecto de los filosofos
-
Tienen el intreres
- solucionar distintas incógnitas
- por lo tanto cada uno tiene:
- su propio proyecto
- que depende de:
- la manera de pensar de cada uno
- dieron los primeros pasos hacia
- una manera científica de pensar
- desencadenando ciencias naturales posteriores
- Lo poco que conocemos es a través de Aristóteles
-
Se les llama asi :
- porque se interesaban por
- la naturaleza y sus procesos
- Los filósofos veían como ocurrían los cambios en la naturaleza.
- El proyecto de los primeros filósofos griegos
- abarcaba preguntas en torno
- a la materia primaria
- A las mujeres
- se les excluía
- debido a eso
- se perdieron experiencias importantes
- los cambios en la naturaleza
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Los filosofos del mileto
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Tales
- opinaba
- que el agua era
- el origen de todas las cosas
- Creía
- todo estaba lleno de dioses
- se imaginaba que la tierra estaba llena de gérmenes de vida
-
Anaximandro
- pensaba
- que existían muchos mundos como el nuestro
- todos nacen y mueren invariablemente
- la materia primaria no podía ser algo normal como el agua, sino algo indefinido
-
Anaxímenes
- opinaba
- que la tierra, el agua y el fuego
- tenían como origen el aire.
-
Todo fluye
-
Parménides
- pensaba
- que los cambios constantes
- eran los rasgos más básicos de la naturaleza
- Tenía fe en lo que le decían sus sentidos
- tiene que haber
- una especie de razón universal”
- que dirige todo
- lo que sucede en la naturaleza.
- Cuatro elementos
- Parménides
- dice
- Que nada puede cambiar
- Que las sensaciones, por lo tanto, no son de fiar
- Heráclito
- dice:
- Que todo cambia (todo fluye) y
- Que las sensaciones son de fiar.
-
Empedocles
- Para solucionar la contrariedad
- hizo una síntesis
- de la manera de pensar de ambos
- con lo que llegó
- a una evolución del pensamiento
-
Algo de todo en todo
-
Afirmó
- la naturaleza estaba constituida
- por unas
- partículas
- pequeñas
- para el ojo
- a las que llamó semillas o gérmenes
- las mismas que contenían algo de todo
- invisibles
- Además imaginaba
- una fuerza
- superior
- responsable de la creación de las cosas
- que ponía orden, llamada espíritu o entendimiento (nous)
- inteligente
-
Nada puede surgir de la nada
-
Los tres filósofos de Mileto
- pensaban
- que tenía que haber
- una materia primaria
- de la que estaba hecho todo lo demás
- A este problema
- lo podemos llamar problema del cambio
-
Democrito
-
el juguete más genial del mundo
-
Demócrito
- demuestra
- Que todo tenía que estar construido
- por unas piezas
- pequeñas
- que llamó átomos
- invisibles
-
La teoría atómica
-
Sofía pensó
- Demócrito había
- razonado sencilla pero astutamente
- Había encontrado solución
- al problema
- de la “materia primaria”
- problema tan complicado
- que los filósofos
- lo habían meditado varias generaciones
- el “cambio”
-
El destino
-
el adivino intenta interpretar algo que en realidad no está nada claro...
-
tener fe en el destino
- se entiende
- que está determinado, de antemano
- odo lo que va a suceder
- Sofia leyo el sobre que contenia:
- ¿Crees en el destino?
- ¿Son las enfermedades un castigo divino?
- ¿Cuáles son las fuerzas que dirigen la marcha de la historia?
-
El oráculo de Delfos
-
Los griegos pensaban
- que podían enterarse de su destino
- a través del oráculo de Delfos
- Encima del templo había una inscripción
- Conócete a ti mismo”
- esto significa
- que un hombre no es más que un hombre y que no puede escapar de su destino
-
Socrates
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...más sabia es la que sabe lo que no sabe...
-
la verdadera comprensión viene de adentro.
- Quién sabe lo que es correcto también hará lo correcto
- Sofía recibió
- sobre pequeño
- ¿Existe un pudor natural?
- La filosofia de atenas
- Había conocido a Hermes
- su nuevo mensajero, era un perro.
- Los tres filósofos más grandes de la antigüedad son:
- Sócrates
- Platón
- Éstos vivieron y actuaron en Atenas.
- Se llamó Presocráticos
- los filósofos de la naturaleza
- porque estuvieron antes que Sócrates
- Aristóteles
-
El arte de conversar
-
La actividad realizada
- por Sócrates
- no era enseñar sino conversar.
- En principio
- solo hacía preguntas
- dando a entender que no sabía nada haciendo
- que los demás
- se dieran cuenta
- lo que era bueno
- lo que era malo.
-
Una voz divina
-
decía que tenía
- una voz divina en su interior
- Él valoraba más
- su propia conciencia
- que su propia vida
-
Atenas
-
. de las ruinas se levantaron varios edificios...
-
Acrópolis
- (castillo de la ciudad)
- El Paternón
- (morada de la Virgen
- se levantó en honor a Atenea
- De las ruinas se levantaron
- edificios altos,
- como por magia,
- se habían vuelto a reconstruir las ruinas
-
Platon
-
.. una añoranza de regresar a la verdadera morada del alma...
-
Platón a esa añoranza la llama eros,
- que significa “amor
- el alma siente una “añoranza amorosa
- por su verdadero origen.
- La academia de platon
- Platón
- era discípulo de Sócrates.
- publico el discurso de defensa de Sócrates.
- Lo eternamente verdadero, lo eternamente hermoso, lo eternamente bueno
- Platón
- le interesaba la relación
- entre lo eterno y lo inalterable con lo que fluye
- El mundo de las ideas
- Platón opinaba
- que todo lo que podemos
- tocar
- en la naturaleza fluye
- ideas;
- todo lo que vemos a nuestro alrededor.
- El mundo de las Ideas
- una realidad del mundo de los sentidos
- “imágenes modelo”.
- eternas e inmutables
- sentir
-
Un alma inmortal
-
Según Platón la realidad está dividida en dos:
- El mundo de los sentidos: todo fluye y nada permanece.
- El mundo de las ideas: mediante la razón se pueden obtener conocimientos ciertos.
- Por otra parte, las Ideas son
- eternas e inmutables.
-
También Platón dividía al ser humano en dos partes:
- Un cuerpo, que fluye.
- Un alma, inmortal.
- Pensaba que el alma
- ya existía antes de meterse en el cuerpo
- permaneciendo en el Mundo de las Ideas
-
El estado filosófico
- Platón piensa que el Estado debe ser gobernado por los filósofos
- Platón en el diálogo “La República
- habla de un “Estado ideal
- (Estado modelo imaginario o utópico).
- entre el cuerpo humano y el estado
- Cuerpo-Alma-Virtud-Estado
- Cabeza-razón-aspira-sabiduría-gobernantes
- Pecho-voluntad-demuestra-valor-soldados
- Vientre-deseo-frenarlo-moderación-productores
-
La cabaña del mayor
-
... la muchacha del espejo guiñó los dos ojos...
-
Sofía vio con clarida
- que la muchacha del espejo guiñó los dos ojos.
- Era como si quisiera decir
- te veo, Sofía. Estoy aquí, del otro lado”
-
Aristoteles
-
.. un hombre meticuloso que quiso poner orden en los conceptos de los seres humanos...
-
Aristóteles
- se puso de rodillas en la tierra
- para estudiar
- peces y ranas
- amapolas
- anémonas
- fue el último gran filósofo griego
- quien se interesó por
- proceso de la naturaleza
- La escala de la naturaleza
- se pone a “ordenar” la existencia
- dividió la naturaleza en dos grupos
- Las cosas inanimadas
- sin ninguna posibilidad de cambiar solo bajo una influencia externa
- Las cosas vivas
- que tienen la posibilidad de cambiar.
- Plantas
- Topic
- Seres vivos
- Animales
- Topic
- Seres humanos
-
Helenismo
-
.. una “chispa de las hogueras”...
-
el hombre es la esencia del alma
- En la medida que yo me conozco
- me voy haciendo hombre
- Con “helenismo”
- se entiende
- la época como la cultura predominante griega
- que dominaba en los tres reinos helenísticos
- Macedonia
- Siria
- Egipto
- Religión, Filosofía y Ciencias
- se caracterizó
- por la unión de
- los distintos países
- ideas religiosas
- filosóficas
- científicas.
- Surgieron nuevas religiones
- se llamó sincretismo
- caracterizó
- por teoría para obtener
- un alma inmortal y una vida eterna
- Los cínicos
- filosofía cínica fue fundada
- por Antístenes
- enseñaron
- la verdadera felicidad no depende
- de cosas externas tales como el lujo
- el poder político o la buena salud.
- Los estoicos
- Su fundador fue
- Zenón.
- opinaban
- todos los seres humanos
- formaban parte de la misma razón universal o “logos”
- Los epicúreos
- Epicuro
- fundó la escuela filosófica de los epicúreos
- filósofos del jardín
- consideraban
- Los seres humanos
- tienen posibilidad de planificar su vida
- tienen la capacidad de realizar un “cálculo de placeres”
- El neoplatonismo
- La corriente filosófica
- más importante de la Antigüedad,
- inspiraba
- en la teoría de las Ideas
- Misticismo
- no existe abismo entre
- Dios y la obra de la creación
- ellos creen estar fundidos con “Dios
-
DOs civilizaciones
-
...solamente así evitarás flotar en el vacío...
-
hay que saber sobre
- las raíces históricas de cada uno
- y sólo así serán un ser humano
- algo más que un mono desnudo
- así evitarán flotar en el vacío.
-
ESTE CAPITILO EXPLICA:
-
-El comienzo de algo
-
Dios creó al hombre y a la mujer
- los situó en el Jardín
- Por ser un lugar:
- TRanquilo
- Hermozo
- El paraiso
-
los mitos
-
Son relatos
-
Que permiten
- De Responder
- las cuestiones filosóficas
- teniendo un delicado equilibrio entre:
- El bien
- se trasmiten de generación en generación
- siendo respondidos por distintas
- religiones
- tratando de explicar
- El principio de la vida
- El mal
- Tratan
-
Sofia
-
empezó a ver
-
una especie de sistema en las entregas
- sólo había una pregunta en la nota:
- ¿Por qué “lego” es el juguete más genial del mundo?
- Sofía observó las piezas.
- Todas pueden
- ensamblarse
- son indestructibles
- es fácil construir una cosa
- DEsmontar una figura
- hacer cosas distintas
-
Democrito
-
Demócrito no creía en el destino.
- Era materialista
- Sólo había creído en los átomos y en el espacio vacío.
-
Causa Final
-
Aristóteles
-
visión muy particular
- en las relaciones
- causa-efecto en la naturaleza
- Causa final
- procesos de la naturaleza completamente inanimados
- Causa material
- fenómeno. El objeto (las nubes en el lugar de enfriarse)
- Causa eficiente:
- (o agente) se enfría el vapor del agua
- Causa formal
- culminación. Se cae el agua al suelo (llueve)