1. METODOLOGIA ADOPTADA
  2. DELIMITACION
  3. IDENTIFICACION
  4. ORGANIZACION E INTERPRETACION
  5. ELABORACION DE INFORME FINAL
  6. ETAPAS DE ESTUDIO
  7. ACTIVIDAD EXPLORATORIA
  8. PRIMARIA
  9. MINISTERIOS DE EDUCACION
  10. BANCO DE DATOS
    1. INFORME FINAL
  11. SISTEMATIZAR
  12. ANALIZAR
  13. CLASIFICAR
  14. REVISION Y ANALISIS DOCUMENTAL
    1. BIBLIOGRADIA
  15. BASES DE DATOS
  16. REGIONAL
  17. INTERNACIONAL
  18. CENTROS DE DOCUMENTACION
  19. UNESCO
  20. CENTROS DE PERFECCIONAMIENTO EXPERIMENTACION E INVESTIGACION PEDAGOGICA
    1. CONVENIO ANDRES BELLO
  21. INFORMES DE PROGRAMAS INNOVADORES
  22. REGISTRO Y ANALISIS DE PROGRAMAS INNOVADORAS
  23. FICHAS DE REGISTRO
  24. DATOS DE IDENTIFICACION
  25. DESCRIPCION CUALITATIVA
  26. REFERENCIA
  27. CATEGORIAS DE REGISTROS
    1. PROPOSITO O FINALIDAD
  28. LUGAR DE ENLACE
  29. ORIGEN Y TIPO DE LA INNOVACION
  30. NIVEL DE EVALUACION
  31. NIVEL DE PROYECTO
  32. AREAS DE INNOVACION
  33. POLITICAS EDUCATIVAS
  34. GESTION, CURRICULUM PROPUESTO
  35. FORMACION, AUTONOMIA MEDIOS Y RELACION
  36. LA INNOVACION EDUCATIVA EN AMERICA LATINA
  37. ANTECEDENTES
  38. DECADAS 60'S
  39. PROCESO EXTERNO
  40. REFORMAS EDUCATIVAS
  41. DECADAS 70'S Y 80'S
  42. PROTAGONISMO DOCENTE
  43. DESARROLLO DE EXPERIENCIAS
  44. DESARROLLO DE EXPERIENCIAS
  45. CALIDAD Y COMPETITIVIDAD INTERNACIONAL
  46. CONCEPTUALIZACION
  47. MARCO REFERENCIAL
  48. MARCO TEORICO
  49. IDENTIFICACION RECOLECCION Y SELECCION
  50. FORMULACION Y CUESTIONARIOS
  51. REGISTRO Y DIFUSION DE LAS INNOVACIONES
  52. ORGANISMOS E INSTITUCIONES
    1. COORDINAN Y EJECUTAN INNOVACIONES
  53. PALABRAS CLAVES
  54. DATOS DE IDENTIFICACION
  55. DESCRIPCION
  56. ANTECEDENTES, OBJETIVOS
  57. EVALUACION
  58. IMPACTO
  59. FACTORES DE RIESGO
  60. INFORMACION ADMINISTRATIVA
  61. ORGANISMOS
  62. BIBLIOGRAFIA
  63. PUBLICACIONES
  64. CONTINUIDAD Y CONSOLIDACION
  65. VIABILIDAD POLITICO CULTURAL
  66. NEGOCIOS ENTRE PAISES
  67. VIABILIDAD ORGANIZATIVA Y ADMINISTRATIVA
  68. PROCEDIMIENTOS ADMINISTRATIVOS
  69. RECURSOS
  70. VIABILIDAD MATERIAL
    1. RECURSOS MATERIALES
  71. TIEMPO
  72. EVALUACION
  73. DURACION
  74. CAMBIO Y FORMACION
  75. IMPLEMENTACION Y CAPACITACION
  76. IMPACTO Y MODERNIDAD
  77. INVESTIGACION Y SISTEMATIZACION
  78. INNOVACION
  79. TRANSFORMACION
  80. CAMBIO CUALITATIVO
  81. INTENCIONALIDAD
  82. PROPICIA CAMBIOS
  83. PROCESO ABIERTO
  84. REFELXION DESDE LA PRACTICA
  85. CONCLUSIONES
  86. CONTEXTO DE CRITERIOS
  87. FORMACION DOCENTE
  88. SECUNDARIO
  89. TERCIARIO
  90. PROCESO DE REFORMA
  91. EDUCACION
  92. PROFESIONAL
  93. EDUCACION DE AULTOS
  94. EDUCACION SUPERIOR
  95. TECNICO
  96. INFORMACION OBTENIDA
  97. ARCHIVOS
  98. PRIMARIO
  99. SECUNDARIO
  100. NO ES PRECISA
  101. INNOVACIONES
  102. PUESTA EN PRACTICA
  103. NO REALIZADO ESTUDIO DE CAMPO
  104. ANALISIS Y CLASIFICAION
  105. 193 REGISTROS DE INNOVACION
  106. 95 DATOS PRIMARIOS
  107. 98 DATOS SECUNDARIOS
  108. DISTINTA NATURALEZA
  109. MARCAN DIFERENCIA
  110. DIFERENCIA ENTRE PAISES Y SUBREGIONES
  111. UN ESTADO DEL ARTE ACERCA DE LA INNOVACION