1. .
   1. Se realiza diferentes trazos en lineas curvas o rectas, pero pueden ser curbas cerradas o muy cerradas, tambien pueden ser trazos curvos.
   2. Los escritos son mas largos y el tamañao de las letras son unos grandes y otros pequeños, tambien al escribir es en imprenta y ocupan demasiado espacio.
   3. El uso de grafias es muy seguido, confunden las ¨g-j¨ ¨b-v¨ ¨s-z¨ al escribir o pronunciarlas.
   4. Ejemplo Se le pedira al niño que realizar trazos o dibujar, en este caso es importante que sea con un crayon triangular grueso para mejorar la motricidad del niño.
2. .
   1. Empieza a separar las palabras por silabas ya sea hablando o escribiendo ¨pe-lo-te¨ ¨e-le-fan-te¨.
   2. Le resulta dificil pronunciar algunas palabras ¨cafe-ae¨.
   3. Escribe ¨mama o papa¨ de forma alfabetica, pero se debe a que previamente las memoriso.
   4. Ejemplo Se ara que el niño aprenda a separar las palabras en silabas, con la ayuda de un aplauso en cada silaba. es decir.
3. .
   1. Empieza a decir fonemas y utiliza las letras y vocales casi correctas al pronunciar palabras.
   2. En la escritura le resulta un poco dificil organizar los fonemas, pero ira mejorando ¨pskdo-pescado¨ ¨caramelo-caaelo¨.
   3. Suele confundir las silabas y los fonemas.
   4. Les resulta dificil pronunciar una sola letra ¨m¨ o palabras ¨patacon-pataton¨.
   5. Ejemplo Se presentara una hoja con diferentes graficos y el niño debera escribir el nombre del objeto. Peota-pelota
4. .
   1. La escritura mejora al identificar y utilizar las letras y vocales correctas ¨ventana-bentana¨
   2. Pregunta por algunas letra que suenan similar ¨b-v¨ ¨g-j¨. tambien es capaz de escribir pequeñas fraces que se le dictan, pero aun tendra muchas faltas rotigraficas.
   3. Tiene un mayor dominio en el alfabeto y su escritura mas legible, pero suele juntar palabras al escribirlas al igual de confundir las letras ¨parque-parke¨ ¨en la-enla¨.
   4. Ejemplo Se le dira una pequeña frace el niño y el la debera escribir, la frace puede ser de alguna actividad que hizo u otro tema.
5. Universidad Nacional de Chimborazo Facultad De Ciencias De La Educación, Humanas Y Tecnologías Carrera de Psicopedagogía Cuarto Semestre ¨A¨ Sinaluisa Wilson
6. Tema flotante
7. Tema flotante