1. Conjunto de habilidades que regulan y controlan otras habilidades y conductas
  2. Se relaciona con la toma de decisiones y la ejecución de funciones adaptativas
  3. Habilidades de alto orden que influyen sobre habilidades más basicas como la atención la memoria y las habilidades motoras
  4. Función: Regular las emociones y en general, regular el comportamoiento, la adaptación y la ejecución adecuada. Incluyen la conducta social.
  5. Propositos de las Funciones Ejecutivas
    1. Anticipar el estado de ánimo o pensar de otros, asimismo participan en la emición de juicios basados en estados afectivos
    2. Que el individuo inicie y termine las tareas y cuando se presenten dificultades persevere hasta que alcance el objetivo
    3. Inhibir conductas inapropiadas
    4. Poder reconocer la significancia de situaciones inesperadas y poder hacer planes alternativos cuando surgen eventos inusuales que interfieran con las rutinas normales
    5. Organizar, integrar y manipular información adquirida
    6. Crear, anticipar, planear y abstraer
    7. Organizar el comportamiento con el fin de lograr una meta a largo plazo
  6. Regiones de la Corteza Prefrontal
    1. En humanos,la CPF se divide anátomicamente y funcionalmente en tres regiones principales y cada una de ellas presenta una organización funcional particular:
      1. CPF Dorsolateral
      2. CPF Medial
      3. CPF Orbital (También llamada Ventral)
  7. Lóbulo Frontal
    1. Circuito prefrontal
      1. Dorsolateral
        1. Función: Integra la esfera temporal memoria de trabajo, planeación de la acción, razonamiento lógico, lenguaje (area de Broca). Psicopatología: Déficit de atención, Perseveración en la conducta, Pérdida flexibilidad mental, Compromiso memoria de trabajo, Dificultad para razonar, No reconoce errores
      2. Orbitofrontal
        1. Función: Evaluar conductas de riesgo, Inhibir comportamientos inadecuados. Psicopatología: Déficit de atención, Impulsividad, Falta de empatía, Irritabilidad, Hipersexualidad, No reconoce normas
      3. Cíngulo Anterior
        1. Función: Mediador del control motor, la cognición, el afecto y la vigilia. Psicopatología: Apatía y desmotivación
  8. Elementos para explorar el estado de las Funciones Ejecutivas
    1. Memoria de trabajo: Revisar aspectos relacionados con la codificación de la información y mantenimiento de esta
      1. Activación Conductual: la persona inicia y realiza patrones de conducta dirigidos a metas, es capaz de inhibir cosas no útiles para el logro de un fin, inhibe conductas incompatibles con el objetivo, mantiene la acción que realiza hasta su finalización
  9. Flexibilidad Cognitiva: La persona desarrolla soluciones novedosas para adaptarse o solucionar una situación nueva. Identificar el grado de adaptación en el medio escolar y en la vida cotidiana.
  10. Planificación: El individuo elabora un plan de actuación para llevar a cabo un objetivo. Es capaz de seguir un orden determinado en la ejecución de los pasos para lograr una meta. Es creativo en la solución de problemas.
  11. Toma de Decisiones: Puede asumir un comportamiento reflexibo. Es capaz de valorar diferentes puntos de vista. Presenta ubicación temporal. Aprende de la experiencia
  12. Proceso Cognoscitivo de la Atención
    1. La Atención sirve para reducir la cantidad de información que será procesada por el cerebro, la atención permite que cierta información reciba unprocesamiento adicional
  13. Propositos de la evaluación neuropsicologíca de la atención
    1. La Alerta (Arousal)
    2. La capacidad de orientación sensorial
    3. La selección para la acción
    4. El control de la ejecución con énfasis en los procesos inhibitorios y flexibles
    5. El mantenimiento de la atención en la tarea
    6. El declive de la ejecución
    7. La capacidad de dividir la atención entre estímulos y tareas
    8. La velocidad de procesamiento
  14. La función ejecutiva es fundamental para un funcionamiento adecuado de la conducta intencional, es decir se encuentra con la capacidad para la toma de decisiones, flexibilidad cognoscitiva para adaptarse a los cambios, inhibición de conductas incompatibles con las que se desea, memoria de trabajo lista para utilizarse cuando sea requerida. El proceso de atención da apertura a todas las finciones superiores y dispone y direcciona a la persona hacia el comortamiento orientado a objetivos especificos.
  15. Referencia Bibliografica
  16. Paredes, C. (2016). Aspectos Neuropsicológicos de las funciones superiores -Funciones Ejecutivas y Atención. Colombia: Universidad nacional abierta y a Distancia- UNAD. [Archivo de video]. Recuperado de http://hdl.handle.net/10596/10031