1. por ello es importante y
2. avanzar y adaptarnos a los cambios y evolucion de la informacion
   1. concentrada en la web como
      1. herramienta facilitadora de investigacion
         1. en el proceso de formacion del individuo
3. Yeimy Nataly Alfonso Muñoz-492229
4. Curso-12466 GBI
5. UNIMINUTO
6. EN LA WEB
   1. la Web es un escenario abierto a la libre comunicación de toda clase de información entre todo tipo de organizaciones y de personas.
      1. es una herramienta eficaz
         1. en el proceso de formacion profesional
            1. se debe aprovechar para fines tales como
            2. aprender
            3. desarrollar y construir conocimiento
            4. explorar un asunto,
            5. solucionar cuestiones concretas
            6. aclarar terminología
            7. encontrar recursos especiales
      2. En ella se encuentra informacion variada
         1. recursos valiosos y fiables
         2. contenidos no fiables ,creados con otros objetivos
      3. para obtener
         1. informacion cientifica confiable
            1. es necesario
            2. tener en cuenta varios aspectos de seleccion para su uso
            3. . URL: dominio principal y otros datos.
            4. SITIO WEB: confianza que aporta.
            5. AUTORIA: confianza que aporta.
            6. VIGENCIA: actualidad, validez temporal
            7. FINALIDAD: destinatarios y nivel.
            8. RIGOR: redacción y justificación.
            9. CONSISTENCIA: coherencia, exactitud.
            10. OBJETIVIDAD: sesgos, intereses.
            11. DISEÑO: presentación, organización.
            12. RELEVANCIA: respecto a la búsqueda.
            13. SUFICIENCIA: respecto a la búsqueda.
            14. CONCLUSIÓN: fiabilidad, citabilidad.
7. DEFINICION
   1. Es un sistema de datos sobre un tema determinado
      1. sus caracteristicas
         1. fuente
            1. lugar donde los datos son procesados
            2. primaria
            3. elaborada para una finalidad especifica pues no se encuentra disponible
            4. secundaria
            5. informacion qe ya fue elaborada y se encuentra almacenada para ser obtenida
         2. alcance
            1. la de gran alcance
            2. utilizada por varias personas
            3. limitado alcance
            4. destinada a un grupo reducido de personas
         3. ESTRUCTURA TEMPORAL
            1. TIEMPO AL QUE SE REFIERE LA INFORMACION
            2. INFORMACION REFERIDA PASADA
            3. INFORMACION REFERIDA ACTUAL
            4. INFORMACION REFERIDA PREDICTIVA
         4. PRESICIONES
            1. Referida a la exactitud de la informacion
            2. precisa,cuando no tiene error
            3. relativa o aproximada,depende de la estimacion de las personas
         5. frecuencias
            1. cantidad de veces en que la informacion fue solicitada
         6. formas
            1. presentada de la manera en que la informacion es estructurada
            2. analitica sintetica cuantitativa cualitativa impresas visual
      2. Consiste en la transmision de los datos obtenidos sensorialmente
         1. atravez de
            1. comunicacion oral
            2. comunicacion escrita
            3. comunicacion gestual
         2. con el fin de
            1. cambiar el estado de conocimiento, eso permite a los individuos o sistemas tomar decisiones pertinentes acordes a dicho conocimiento. y enriquezer su intelecto
8. EN CUANTO AL CONOCIMIENTO CIENTIFICO
   1. este es
      1. aquel conjunto de conocimientos de alguna materia q cumple con ciertas características tales como: *sistematizado o metódico *objetivo *comprobable o verificable
      2. aquel que se adquiere sobre la realidad y se fundamenta en la investigación mediante un proceso.
   2. se construye
      1. por medio de
         1. habilidades
            1. Explorar hechos y fenómenos
            2. Analizar problemas
            3. Observar, recoger y organizar información relevante
            4. Utilizar diferentes métodos de análisis
            5. Evaluar los métodos
            6. Compartir los resultados
         2. actitudes
            1. La curiosidad
            2. La honestidad en la recolección de datos y su validación
            3. La flexibilidad
            4. La persistencia
            5. La crítica y la apertura menta
            6. La disponibilidad para hacer juicios
            7. La reflexión sobre el pasado, el presente y el futuro
            8. La disposición para el trabajo en equipo
            9. El deseo y la voluntad de valorar críticamente las consecuencias de los descubrimientos científicos
            10. La disponibilidad para tolerar la incertidumbre y aceptar la naturaleza provisional propia de la exploración científica
      2. a través de
         1. razonamiento de los hechos con base en leyes y teorías.
         2. Estrategias
         3. Metodología
         4. Uso de recursos
         5. Conjunto de herramientas