1. caractéristiques
   1. est une relation solidaire et bénévole entre un mentor expérimenté et un mentoré en demande d'écoute, de soutien et d'évolution
   2. est relation binôme fondée sur le transfert d'expérience, de savoir-faire, de savoir-être, et de la spontanéité
   3. crée du lien social et des réseaux au sein d'une entreprise ou dans la vie courante
   4. il peut être informel pour favoriser l'accomplissement personnel
   5. il peut être organisé entre pairs (pour des étudiants, enseignants, entrepreneurs...)
   6. ou il peut être formalisé à l'intérieur d'une structure (entreprise, institution, etc.) - on parle alors de programmes de mentorat - pour contrinuer à la productivité de l'organisation
2. les valeurs du mentorat
   1. est basé sur le volontariat et le libre choix du mentor et du mentoré
   2. est basé sur l'indépendance et la confidentialité
      1. le mentor ne rend de comptes à personne
      2. il n'y a pas d'obligation de résultats
      3. le binôme fonctionne librement, sans regard extérieur.
      4. il est essentiel qu'il soit "hors hiérarchie".
   3. est basé que le principe de la gratuité.
      1. ni le mentor ni le mentoré ne sont rémunérés, même si l'organisation de la relation mentorale a un coût
3. A qui s'adresse-t-il?
   1. à tous
   2. Hauts potentiels
   3. cadres
   4. salariés
   5. femmes
   6. public issu de la diversité
   7. jeunes
   8. séniors
   9. il peut être mis en place pour un grand nombre d'individus en même temps
4. Pourquoi le mentorat?
   1. part du postulat qu'on est plus fort à deux
   2. en entreprise
      1. gestion de la relève
      2. transmission intergénérationnelle
      3. développement personnel
      4. développement de la culture interne
      5. évolution de carrière
      6. prise de poste
      7. prise en compte de la diversité
      8. résolution de problèmes
      9. élargissement de compétences
   3. en éducation
      1. développement personnel
      2. développement de l'estime de soi et de la confiance en soi
      3. transmission intergénérationnelle
      4. prise de conscience de ses compétences
      5. aide pour le choix de son orientation professionnelle
      6. transmission de valeurs
      7. prise en compte de la diversité
5. Les principes du mentorat
   1. repose sur l'échange et la transmission de savoirs à l'intérieur d'un binôme (mentor-mentoré) où l'un des participants aura plus de choses à apporter au début, mais où le sens de cet éhcange s'inversera souvent.
   2. Le mentorat favorise la circulation des savoirs et des idées ainsi que l'actualisation et le renouvellement des connaissances à l'intérieur des binômes
   3. Le mentorat est un outil de survie et de créativité
   4. Le mentorat n'a pas pour objectif la performance, même s'il la favorise pourtant.
6. Les programmes de mentorat
   1. La mise en place d'un programme de mentorat doit être organisé et planifié
   2. Communiquer pour faire comprendre son intérêt, les intentions, les cibles, le sens de l'opération
   3. défnir le processus de formation, et les rôles de chacun ( mentor et mentoré)
   4. repérer et former les mentors
   5. identifier et informer les mentorés
   6. jumeler les binômes sans interventionnisme managérial
   7. établir une convention de mentorat
      1. Charte définissant les conditions de rencontre entre les 2 parties, et la périodicité des échanges, compatibles avec les fonctions de chacun