1. RESSOURCES utilisées
   1. Article - "Comprendre l’écosystème de la formation " - Cecile Vienne - digiformag - avril 2022
   2. Ministère de l'Economie - Plan France Relance
   3. France Compétences
   4. OPCO
   5. Ministère du Travail - Formation Pro
   6. CDC - Caisse des Dépôts et Consignations
   7. CPF - Compte Personnel de Formation
   8. Asso° TransitionsPRO
      1. Présentation = Site Minstère du Travail
   9. Pôle Emploi
2. Acronymes
   1. FP
      1. Formation Professionnelle
   2. CM
      1. Carte Mentale
   3. DE
      1. Demandeur d'Emploi
3. Constat
   1. un écosystème en perpétuel mouvement impacté par
      1. Crises
         1. Pandémie de Covid-19
         2. Inflation
      2. Réformes successives
         1. La loi « Avenir professionnel » de 2018
      3. Politiques publiques
         1. modifications des lois + suppression ou création de dispositifs.
            1. Plan France Relance
            2. Le plan « 1 jeune, 1 solution »
            3. Aide à l'embauche en apprentissage
            4. Aide à l'embauche en contrat de professionnalisation
            5. Financement des projets de transition professionnelle
            6. Pro-A : reconversion ou promotion par alternance
            7. ...
      4. Marché de la formation
         1. évolut° en fonct° de l'économie et des besoins
      5. Nouvelles technologies
         1. e-learning, intelligence artificielle, réalité virtuelle…
            1. nouveaux entrants et concurrence + forte
      6. Evolutions sociétales
         1. identificat°/prise en compte de besoins spécifiques
            1. EX
            2. personnes en situat° de handicap
            3. transitions professionnelles + nbreuses
            4. maintien de l'employabilité des actifs
            5. Les salariés doivent désormais apprendre tout au long de leur vie professionnelle et acquérir continuellement de nouvelles compétences.
         2. neurosciences
            1. appliquées à la forma° et aux apprentissages
            2. BUT
            3. améliorer et transformer l’apprentissage par des pratiques pédagogiques différentes et + adaptées aux besoins humains
            4. EX
            5. Les neurosciences dans la formation professionnelle - Antoun Souhaid - 2019
4. ❶ PUBLIC
   1. actifs (apprenants) disposant de droit à la FP
   2. Leurs besoins font évoluer le paysage de la FP
5. ❷ ENTREPRISES
   1. RÔLE
      1. doivent investir dans le développement des compétences pour rester compétitives
      2. participent au financement de la FP
         1. contribution annuelle obligatoire
6. ❸ ETAT
   1. RÔLE
      1. intervient sur la législation, les dispositifs de financement, certifications, ...
      2. Son but = favoriser l’égalité d’accès à la FP en organisant la répartition des fonds de formation
7. ❹ FRANCE COMPETENCES
   1. RÔLE
      1. régule et finance la FP et l’apprentissage
      2. verse les fonds mutualisés de la FP aux autres acteurs de la FP
         1. OPCO
         2. Régions
         3. Caisse des dépôts et consignations
         4. ...
8. ❺ REGIONS
   1. RÔLE
      1. coordonnent la politique deFP au niveau territorial
9. ❻ OPCO
   1. 11 Opérateurs de Compétences
   2. RÔLE
      1. finance l’apprentissage
      2. aide les branches pro à construire les certifications professionnelles
      3. accompagne les PME pour définir leurs besoins en formation
10. ❼ CDC
    1. Caisse des Dépôts et Consignations (CDC)
    2. RÔLE
       1. chargé de mettre en œuvre et gérer le CPF
11. ❽ BRANCHES PROFESSIONNELLES
    1. regroupent les entreprises d’un même secteur d’activité.
    2. RÔLE
       1. intervention dans
          1. GPEC
             1. Gestion Prévisionnelle des Emplois et des Compétences
          2. certifications professionnelles
          3. le recours à l’apprentissage
12. ❾ ASSOCIATIONS TRANSITIONSPRO
    1. RÔLE
       1. gèrent les projets de transition professionnelle des salariés
13. ❿ PÔLE EMPLOI
    1. RÔLE
       1. accompagne et conseille les DE dans leur recherche de formation dans un objectif de retour à l’emploi
14. ⓫ URSSAF
    1. RÔLE
       1. Depuis 2022, collectent les fonds de la FP à la place des OPCO
    2. ARTICLE
       1. Les changements dans le financement de la formation professionnelle - Habiba Klinger - Digiformag
15. FP Qui fait quoi ?
    1. France Compétences