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Différencier
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le mode
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du latin "modus", manière
- Comment ?
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Manière de dire l'action
- ses circonstances
- exprimer une nuance ou un état d'esprit
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le temps
- Quand ?
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Situer le moment de l'action
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passé
- Elle a pris le bus.
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présent
- Elle marche dans la rue.
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futur
- Elle prendra l'avion.
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Modes impersonnels
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pour...
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une action sans début, ni fin
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infinitif présent
- prendre, dire
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infinitif passé
- avoir pris, avoir dit
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J'utilise l'infinitif
- qui n'a pas de "finis" (limites en latin)
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pour...
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utiliser un participe comme adjectif verbal
- Elle a des yeux brillants.
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parler de 2 actions simultanées
- Tenant une valise à la main, il marchait.
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faire un gérondif
- En descendant, je me suis cassé la cheville.
- J'utilise le participe présent
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pour...
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utiliser un participe passé comme adjectif
- Je jette mon pantalon troué.
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conjuguer un verbe à un temps composé
- J'ai croqué cette pomme.
- J'utilise le participe passé
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Modes personnels
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pour...
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ordonner
- Fais-moi des brocolis !
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conseiller
- Mange une pomme plutôt qu'un croissant.
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interdire
- Ne fais pas cela !
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J'utilise l'impératif
- du latin "imperare", ordonner
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pour...
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constats, faits réels
- Lucie mange une pomme
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actions certaines
- J'ai mangé des brocolis à la cantine.
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hypothèse
- Si tu mangeais trop, tu serais écoeuré.
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action éventuelle
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soumise à condition
- S'il venait, je serais contente.
- précédée d'une prop. subordonnée : "si" + imparfait
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imaginaire
- Il ferait sans doute un bon père.
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information douteuse, incertaine
- D'après nos sources, il serait parti à 8h.
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J'utilise l'indicatif
- mode du réel et de l'hypothèse
- conditionnel > temps de l'indicatif
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pour...
- une action non réalisée au moment où on parle
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ordre
- Il faut que / tu fasses tes devoirs.
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volonté
- Je veux que / tu viennes.
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souhait
- J'aimerais que / Lucie mange une pomme.
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regret
- Je crains que / Léo ne vienne.
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doute
- Nous doutons que / Jeanne fasse ses devoirs.
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J'utilise le subjonctif
- mode du virtuel
- avec la béquille QUE