1. DEFINICIONES Y CLASIFICACIÓN
    1. Deporte: conducta humana caracterizada por un afán competitivo expresada mediante el ejercicio corporal y mental, dentro de disciplinas y normas preestablecidas orientadas a generar valores morales, cívicos y sociales.
  2. Garantizar y disponer lo necesario para el fomento del deporte, la recreación, el aprovechamiento del tiempo libre y la Educación Física y se crea el Sistema Nacional del Deporte. Integrar la educación y las actividades físicas, deportivas y recreativas en el sistema educativo general en todos sus niveles.
  3. PRINCIPIOS FUNDAMENTALES
    1. DERECHO SOCIAL DEL DEPORTE: La educación deportiva es un factor básico en la formación integral de la persona. Su fomento y desarrollo son del servicio público educativo y constituyen gasto público social, bajo los siguientes principios. Universalidad. Todos los habitantes del territorio nacional tienen derecho a la práctica deportiva. Participación comunitaria. Tiene derecho a participar en los procesos de concertación, control y vigilancia de la gestión estatal en la práctica del deporte, la recreación y el aprovechamiento del tiempo libre. Participación ciudadana. Es deber de los ciudadanos la práctica deportiva. Integración funcional. Las entidades públicas o privadas concurrirán al cumplimiento mediante la integración de funciones, acciones y recursos.
  4. FORMAS COMO SE DESARROLLA EL DEPORTE
    1. Deporte formativo: Finalidad desarrollo integral del individuo. Procesos (iniciación, fundamentación y perfeccionamiento). Tiene lugar en sector educativo formal y no formal, como en los programas desescolarizados de las Escuelas de Formación Deportiva.
    2. Deporte social comunitario. Aprovechar del deporte con fines de esparcimiento, recreación y desarrollo físico de la comunidad. Procura integración, descanso y creatividad. Se realiza mediante la acción interinstitucional y la participación comunitaria para el mejoramiento de la calidad de vida.
    3. Deporte universitario. Complementa la formación de los estudiantes de educación superior. Ley 30 Educación superior.
    4. Deporte profesional. Admite como competidores a personas naturales bajo remuneración.
    5. Deporte de alto rendimiento. Organización y nivel superiores. Procesos orientados hacia el perfeccionamiento mediante adelantos tecnológicos y científicos.
  5. Plan Nacional de Desarrollo 2006 – 2010 “Estado Comunitario: Desarrollo para Todos”, se identifica como un elemento que cumple la función de cohesivo social y uno eje articulador de la política social que ayuda en la construcción de ciudadanía.