1. Legenda
    1. Equipe
      1. Cliudio Alves
      2. Lucas Hiromoto
    2. Níveis de conhecimento
      1. não entendi a pergunta
      2. Ouvi falar
      3. Entendi
      4. Sei fazer com auxílio
      5. Sei fazer com autonomia
      6. Sei ensinar
  2. Principais formas de prevenção
    1. Ambientes arejados
      1. Trocas de ar por hora
        1. >6 - Excelente
        2. 5 - Muito bom
        3. 4 - Bom
        4. 3 - Razoável
        5. 2 - Insuficiente
        6. 1 - Ruim
      2. Ventilação forçada
        1. Exaustão
      3. Ventilação natural
        1. Abertura em opostos
      4. Filtragem do ar
      5. Medir
        1. Medidor de CO2
    2. Uso correto de máscaras
      1. Tipos de máscaras
        1. Tecido
          1. Sintéticos
          2. Naturais
          3. Algodão
        2. Cirúrgicas
        3. PFF2/N95
        4. PFF3/N99
      2. Ajuste ao rosto
        1. Evidências
          1. maior dificuldade na respiração
          2. deixa marcas no rosto
          3. não significa que está bem ajustada
          4. 2% de superfície com vazamento
          5. reduz 80% eficácia de filtragem
      3. Efeitos colaterais
        1. Tontura
        2. Dor de cabeça
      4. Tempo de uso
      5. Como reutilizar
        1. Utilizar 7 máscaras
          1. 1 por dia
        2. Manter em ambiente arejado
        3. forno a 70C por 40min
      6. Fator de ajuste
        1. Máscara caseira ~ 1-2
        2. PFF2/N95
          1. Mal ajustada ~ 1-2
          2. Bem ajustada > 50
    3. Distânciamento social
      1. Aglomeração
      2. Distância entre pessoas
    4. Higienização de superfícies
      1. Mãos
        1. Álcool em gel
        2. Sabão
        3. Pelo menos 4-5x ao dia
      2. Chão
      3. Mesas
  3. Fonte de COVID
    1. Pessoas
      1. Respiração
        1. Fala
        2. Espirro
        3. Tosse
        4. Gritos
      2. Mucosas
        1. Saliva
        2. Catarro
      3. Fezes
    2. Animais
  4. Metodologia
    1. Fase 01
      1. Listar todos conhecimentos necessários para execução do projeto
    2. Fase 02
      1. Estudar os conhecimentos para sair do nível 1 e chegar no nível 2
    3. Fase 03
      1. Ir do nível 2 para o 3
    4. Fase 05
      1. Filmar o roteiro
  5. Objetivo
    1. Primário
      1. Conscientizar nosso círculo social de como evitar contrair o COVID
    2. Fase 04
      1. Criar um roteiro para o vídeo
        1. Utilizar ilustrações
        2. Utilizar gráficos
        3. Utilizar máscaras
    3. Secundário
      1. Aprender a fazer o mapa de conhecimento
      2. Aprender a classificar o nível de conhecimento
      3. Estimular as pessoas a serem mais pró ativas em relação ao conhecimento sobre o COVID
      4. Fazer de nosso círculo social um amplificador das medidas de prevenção
  6. Princípios Físicos
    1. Gravitação
    2. Vazão de ar
      1. Taxa de troca
    3. Taxa de ocupação
    4. Conversão de unidade
    5. Unidades
      1. Volume
        1. m3
  7. Materiais
    1. Máscaras
      1. Caseiras
        1. camada simples
        2. camada dupla
        3. 3D
      2. Cirúrgicas
      3. PPF2/N95
    2. Régua
  8. Entrega
    1. Vídeo
      1. Porque?
      2. O que fizemos?
      3. Como nos fizemos?
  9. Referências
    1. Videos
      1. Voltas as aulas com COVID
      2. Live HCFAMEMA - Volta as aulas
      3. Exemplos no YouTube
    2. Artigo
      1. https://www.scielosp.org/article/ress/2020.v29n2/e2020119/
      2. https://www.paho.org/pt/covid19
      3. https://www.mobiloc.com.br/blog/tipos-mascaras-protecao-respiratoria/
  10. Ferramentas
    1. Hardware
      1. Celular
      2. Laptop
      3. Desktop
      4. Tablet
    2. Software
      1. Editor de vídeo
        1. Sonu Vegas
        2. premiere
      2. Xmind
  11. Floating Topic