1. El objetivo de la Memoria es almacenar experiencias y percepciones para evocarlas posteriormente
2. Es un proceso Neuropsicológico que permite registrar, codificar, consolidar, almacenar, acceder y recuperar la información, constituyéndose de esta manera como un proceso básico para la adaptación del ser humano en el mundo que lo rodea
3. Se puede destacar que la Memoria se encuentra fuertemente ligada a la atención porque este es el proceso neuropsicológico que permite la entrada de la información que en su nivel más fundamental requiere que el sujeto este alerta y activo. Luego en niveles superiores es preciso que mantenga la concentración en el tiempo es decir la atención sostenida resista la interferencia atención selectiva y sea capaz de focalizar los recursos atencionales para que se guarde la información
4. Fases de la Memoria
   1. Codificación - Registro: Recepción, procesamiento y combinación de la información recibida a través de los sentidos
   2. Almacenamiento: Creación de un registro permanente de la información codificada
   3. Evocación - Recuperación: Recordar voluntaria o involuntaria
5. El Cortex prefrontral se encuentra implicado en la memoria de trabajo, el Estriado implicado en la Memoria procedimental, la Amigdala implicada en la Memoria Emocional, el Cerebelo implicado en la Memoria Implicita, el Ritmo y el Condicionamiento, el Hipocampo implicado en la Memoria Episodica y Semantica, el Córtex Cerebral implicado en la Memoria Semantica y Perceptual, el Hipocampo permite procesar la información y la Amigdala permite la fijación de los recuerdos emocionales e inicio de la motivación
6. Tipos de Memoria
   1. Memoria Sensorial: es la primera etapa en el proceso de la memoria y es el reconocimiento momentáneo, en el orden de milisegundos de lo que perciben nuestros sentidos. Por ejemplo: cuando se cierran los ojos y se sigue viendo durante un tiempo corto la imagen visual que se tenía.
   2. Memoria a Corto Plazo: permite retener una cantidad limitada de información durante un periodo corto de tiempo
   3. Memoria de trabajo: capacidad de mantener la informción mentalmente mientras trabajamos con ella o la actualizamos. Esta habilidad permite que recordemos nuestros planes así como instrucciones, considerar alternativas y relacionar ideas y datos, incluyendo relacionar el presente con el futuro y el pasado
   4. Memoria a largo plazo: se clasifica en Memoria Explicita esta requiere de un pensamiento conciente
      1. Memoria Episódica: recoge el recuerdo para sucesos específicos, normalmente autobiográficos que son únicos para un individuo y están definidos por contextos espaciales y temporales concretos
      2. Memoria Semántica: recoge el conocimiento general del mundo, es decir, datos sobre hechos, vocabulario, normas, que son comunes a colectivos de individuos y cuya recolección no se ubica en un marco especial ni temporal. Diccionario mental
   5. Memoria Implicita: por su parte son aquellos recuerdos que no son concientes y esta compuesta por
      1. Memoria Procedimental: es la encargada de almacenar el conocimiento de las habilidades motoras y de los procedimientos realizados en el entorno, por ejemplo: peinarnos, escribir, montar bicicleta...
      2. Memoria Declarativa: se encarga de almacenar información sobre los acontecimientos, por ejemplo: nombres, fechas, hechos...
7. La Memoria, es la capacidad de retener y hacer uso posterior de una experiencia, condición necesaria para desarrollar una vida independiente y productiva. La Amnesia es el tratorno más importante de la Memoria, puede ser de causa orgánica o afectiva
8. Referencia Bibliografica
9. Lara, A. (2018). Aspectos Neuropsicológicos de la memoria. Colombia: Universidad nacional abierta y a Distancia- UNAD. [Archivo de video]. Recuperado de http://hdl.handle.net/10596/22481