1. CINCO X QUE?
    1. Es un método para identificar y profundizar en las causas que originan un problema y encontrar, en el mismo nivel de profundidad, las soluciones correspondientes.
      1. Determina las causas desde su origen hasta la raíz.
        1. Los 5 por qué, es una métodologia de seguimiento para identificar y profundizar en las causas que originan un problema y encontrar, en el mismo nivel deprofundidad , las soluciones correspondientes
        2. ANALISIS CAUSAL
  2. ESPINA DE PESCADO
    1. Es un diagrama de causalodad el cual representa las relaciones multiples de causa y efecto, utiliza- da en la identificación y análisis de incidentes o accidentes.
      1. Se identifican los aspectos que intervienen en el trabajo que son.
        1. Materiales
        2. Mano de obra
        3. Maquinaria
        4. Metodologia v Medio ambiente
    2. Nos permite identificar, explorar en grupo de manera rápida las posibles causas de un problema con el fin de descubrir sus raíces.
      1. Tiene la ventaja que permite visualizar de una manera muy rápida y clara, la relación de ca- da una de las causas con las demás razones que inciden en el origen del problema.
  3. ARBOL DE CAUSAS
    1. Es un diagrama que refleja la reconstrucción de la secuencia de antecedentes de un incidente o acci- dente. Dando a conocer las causas que lo ocasiona- ron. Facilita la detección de causas ocultas.
      1. Se busca investigar todos los datos sobre
        1. Tipo de accidente
        2. Tiempo, lugar
        3. Codición del ambiente, o material
        4. Condiciones materiales del puesto de trabajo
        5. Organización de la empresa
        6. Complementarios
      2. Para la construcción se divide en dos fases
        1. 1ro, Información de lo sucedido
          1. Testimonios
          2. Palabras de testigos
        2. 2do, Investigación
          1. Busqueda de coorelación de la 1ra fase
  4. Metodología 5w 2h
    1. Se aplica esta metodología a cada porque identificado, para reconocer las causas generadoras del accidente.
      1. Con siete preguntas universales.
        1. ¿Qué? Lo que ocurrió en el accidente
        2. Por qué? Propósito o motivo por el cual se encontraba realizando la actividad.
        3. ¿Quién? Persona accidentada.
        4. ¿Dónde? Lugar del accidente
        5. ¿Cuándo? Hora del accidente, tiempo laborado.
        6. ¿Cómo? Circunstancias que ocasionaron el accidente.
        7. ¿Cuánto? Costos que causo el accidente.
  5. MODELO DE CAUSALIDAD IL CI
    1. MANEJA 4 ASPECTOS
      1. PERDIDA
        1. Identificar la pérdida, material, Procesos, ambiente, salud. Salud: grave, leve, moderada. Procesos: catastrófica, seria, leve.
      2. CONTACTO
        1. Establecer el contacto, golpe, caída. Golpeado por. - Atrapado en contra, entre. - Caída a nivel, sobre esfuerzo. - Contacto con frio, químicos, electricidad.
      3. CAUSAS
        1. INMEDIATAS
          1. Definirlas las que se desencadenaron en el contacto Para generar accidente incidente. - Actos sub estándar. - Operar equipos sin autorización, no usar epp, no asegurar. - Condiciones sub estándar. - Resguardos inapropiados, fallas en orden y aseo, - Materiales defectuosos
        2. BASICAS
          1. Se entra a evaluar e identificar por medio de este modelo los sistemas que fallaron.
          2. Pueden ser originarias por factores de trabajo y personales. - Factores de trabajo: deficiencia en las adquisiciones, - Supervisión deficiente. - Factores personales: falta de conocimiento, tensión física.
      4. FALLA DEL PROGRAMA
        1. Controles de ingeniería, inspecciones planeadas, reglamentos y normas de seguridad, equipo de protección personal.
  6. FODA
    1. Analisis que permite establecer los hechos reales de la situación o evento
      1. FORTALEZA
        1. Elementos positivos internos que diferencian de otros programas
      2. OPORTUNIDADES
        1. Situaciones externas que se generan en el entorno y deben aprovecharse
      3. AMENAZA
        1. Son aquellas situaciones negativas en el ambiente interno y externo.