1. LA VISION
   1. Proporciona amplios resortes –habilidades, destrezas y recursos básicos–
      1. Posibilitan un funcionamiento autónomo, eficaz y seguro en el entorno físico y social.
         1. Tomar conciencia de nuestra posición y de otros
   2. La falta de "retroalimentación a distancia" por ausencia total o parcial de la capacidad visual debe ser transferida a los otros sentidos.
      1. El oído
      2. El tacto
      3. El gusto
      4. El olfato
2. Orientación y Movilidad
   1. Son dos capacidades interdependientes a las que se llega mediante la adquisición de otras aptitudes
      1. Capacidad espacial para formar mapas cognitivos
      2. Sentido común
      3. Aprovechamiento de otros indicios sensoriales útiles en la toma de decisiones.
   2. ORIENTACION
      1. Capacidad de utilizar los sentidos para establecer la posición de uno mismo y su relación con el entorno
         1. 1) Información sensorial en relación al propio cuerpo
         2. 2) Conocer las posiciones
         3. 3) Relaciones existentes entre los objetos.
   3. MOVILIDAD
      1. Capacidad para desplazarse en el medio desde su posición actual en el espacio hasta otra posición deseada
3. Glosario de términos empleados en OYM
   1. Clave
      1. estímulo que afecte a los sentidos (sonido, olor, temperatura, sensación táctil)
      2. Clave dominante: satisface más adecuadamente las necesidades de información en un momento dado.
   2. Localización del sonido
      1. determinación de la posición exacta o la línea de dirección donde se halla la fuente del sonido.
   3. Alineación
      1. establecer una posición determinada y lograr una línea de dirección definida.
   4. Ecolocación o ecolocalización
      1. percepción auditiva de objetos/obstáculos por medio del eco de los sonidos del medio
4. AREAS
   1. A) El adiestramiento de los sentidos
      1. El auditivo, fundamental en la recogida de información del entorno físico a distancia mediante la localización de sonidos
         1. La localización de sombras de sonidos
         2. Otras claves sensoriales como la ecolocalización
         3. El sentido del obstáculo
   2. B) El dominio de conceptos ambientales
      1. De especial interés para la orientación y el desplazamiento, previo a la utilización de técnicas concretas de movilidad
   3. C) La adquisición de habilidades formales de orientación y movilidad
      1. Utilización de los puntos de información y de referencia
         1. mapas táctiles*
         2. las técnicas de orientación y localización*
         3. manejo de bastón*
         4. el dominio de habilidades como la de guía vidente*
         5. perro guía*
5. El cinestésico
   1. Informa de las sensaciones propioceptivas relacionadas con la posición de nuestro cuerpo y con el movimiento
      1. 1) Giros, sensación de inclinación, equilibrio, postura o memoria muscular
      2. 2) La información ambiental recibida por los otros sentidos:
         1. El olfativo
         2. El gustativo
6. MOVILIDAD CORPORAL
   1. Discapacidades
      1. La ceguera
         1. Action 3a
         2. Action 3b
      2. La baja visión
      3. Visual grave
      4. Dificulta o impide colocar el cuerpo y relacionarlo con algún punto significativo e identificar y discriminar las posiciones y relaciones existentes entre objetos.