1. conséquence: ennui
2. conséquence
   1. élèves
      1. écoutent
      2. écrivent
      3. réfléchissent
      4. participent
3. problèmes
   1. beaucoup de textes
   2. utilisation = effet de mode?
   3. oubli du but: convaincre
4. solutions
   1. importance de l'enthousiasme, de l'attitude du présentateur
      1. expérience théâtrale
   2. importance du temps
      1. 8 minutes = maximum de concentration
         1. une idée = 8 minutes max
         2. scander les idées en séquences courtes
   3. cerveau fonctionne sur base de représentations: plus il y en a mieux c'est
      1. parole
      2. image
         1. ajout systématique d'une image /icône
         2. image animée / vidéoen début
      3. oral mieux mémorisé qu'écrit
         1. conséquence: pas plus de 14 mots
         2. pas de puces pour couper lecture
      4. intérêt: élèves n'écrivent pas mais réfléchissent