1. Objectifs
2. IME
3. Une réponse aux objectifs de l'IME en favorisant :
   1. la diversification des productions personnelles, libérer la créativité et les moyens d'expressions
   2. L'intégration et le maniement des nouveaux outils techniques et culturels
   3. La diversification des pratiques de navigation internet
   4. L'émergence du sentiment d'appartenance à un groupe d'âge "collège" : rendre le groupe plus supportable par des traits d'identification positive, favoriser la reconnaissance mutuelle et l'ouverture sociale
      1. Qui plus est avec la reprise de certains codes culturels adolescents
      2. Les attaches culturelles du "groupe 3" : entre les Minions et les Graffeurs,
4. Un moyen : les ateliers d'expression
5. Supports TICE
   1. palette graphique
      1. Matériel utilisé depuis septembre 2015 :démonstration
         1. permet
            1. découverte d'un autre type de relation entre le geste et la production d'une image
            2. pas d'erreur ou d'échec possible
            3. production valorisante
   2. Sites internet de fabrication assistée d'images
      1. sites cités en section 5
         1. fabrication graffitis
         2. fabrication logo
         3. fabrication images animées : thaumatrope, GIF (usage sans doute plus limité pour ce groupe)
      2. Bibliothèque de liens vers des sites analogues
         1. Grande diversité proposée, avec des supports diversifiés, adaptée l'hétérogénéité des compétences de la population accueillie
6. L'Institut Médico Educatif vise "le soutien pour l’acquisition des connaissances et l’accès à un niveau culturel optimal" ainsi qu'à "développer la personnalité, la communication et la socialisation" . (voir lien hypertexte)
7. Atelier dessin
   1. public cible: 6 jeunes du Groupe 3, âgés de 12 à 16 ans
   2. Les supports utilisés dans cet atelier sont multimodaux
8. Supports traditionnels de peinture
9. Pour en faire quoi ?
   1. Les jeunes dans l'appréhension de l'écriture, investissent spontanément souvent la nomination de soi et des autres.. Utiliser ces outils pour écrire les prénoms favorise la distinction de soi et des autres et l'émergence de la personnalité
10. Résumé: les TICE, et notamment les sites de fabrication assistée d'images sont susceptibles de répondre aux missions de l'IME en favorisant le développement de la personnalité de l'enfant en situation de handicap mental, en l'inscrivant dans le maniement des outils culturels adaptés du moment.