1. ¿Qué se evalua?
   1. Las acciones requeridas, para cumplir con los objetivos planteados, de acuerdo con las áreas de interés. Es un instrumento para medir los efectos, los logros y el impacto, es decir, los resultados generados por el proyecto.
      1. Respondiendo a las siguientes preguntas:  ¿En qué medida fueron cumplidos los objetivos?  ¿Se cumplieron las actividades señaladas de acuerdo con el cronograma?  ¿Se cumplieron los servicios y productos propuestos en su totalidad?  ¿Cuál fue el impacto en la población-objetivo?  ¿Cuál es el grado de satisfacción de los beneficiarios?
2. ¿Cuándo se evalua?
   1. La planificación y la evaluación están orientadas a resultados por lo que se realizan durante el trayecto del proyecto. Y se distinguen 3 momentos de evaluación::
      1. Evaluación de monitoreo
         1. Consiste en detectar de manera oportuna las fortalezas y deficiencias de los procesos de ejecución, con tal de hacer ajustes para optimizar la gestión del proyecto y se canaliza a través de varias vías:
            1. Monitoreo-ejecución
            2. Monitoreo-programación
            3. Monitoreo-dirección
            4. Monitoreo-organización
      2. Evaluación periódica de resultados
         1. Se realiza como parte de la conclusión de determinadas etapas; mide las consecuencias que generan los objetivos y centra la atención en resultados que a veces no son previstos.
      3. Evaluación final de impacto
         1. Tiene lugar a largo plazo, cuando las actividades han concluido y han producido cambios visibles en las formas de la acción social o cambios en las personas. Tiene por finalidad determinar la magnitud de los cambios producidos en el proyecto, tanto los buscados como los no buscados.
3. Tipos de evaluación
   1. Productos
      1. Esto es lo que se obtiene de las actividades que se realizan en el proyecto.
   2. Efectos esperados
      1. Son aquellos cambios que se buscan con la intervencion del proyecto siendo producto de la programación.
   3. Efectos no previstos o no programados
      1. Son los cambios positivos o negativos que no se contemplaron al momento de la formulación.
   4. Logros
      1. Estos son los resultados que se lograron dando cumplimiento a los objetivos planteados para el proyecto.
   5. Impactos
      1. Todo cambio que se pueda verificar a largo plazo y que repercutio ampliamente en la sociedad al termino del proyecto.
4. ¿Con qué se va a evaluar?
   1. La metodología propuesta por ILPES del marco lógico y la matriz de indicadores de resultados (MIR) es una herramienta de gestión de proyectos que tiene como objetivo la conceptualización, el diseño, la ejecución, el monitoreo y la evaluación con orientación por objetivos. Se presenta en dos etapas:
      1. Primera etapa: el marco lógico.
         1. Se realizan varios tipos de análisis:
            1. Análisis de involucrados
            2. Consiste en identificar y analizar los intereses, percepciones, expectativas y posición de los grupos, organizaciones públicas y actores comunitarios que pueden estar directamente o indirectamente relacionados con el problema. Interesa conocer qué grupos y organizaciones (mandato legal) pueden apoyar u obstaculizar la solución del problema y de qué recursos disponen.
            3. Análisis del problema
            4. Permite conocer las relaciones entre las causas y efectos, en un encadenamiento de condiciones negativas percibidas, que hacen alusión a la intercausalidad y a las prioridades. El esquema debe representar las ideas en negativo.
            5. Análisis de objetivos o de medios y fines
            6. El objetivo de esta etapa es ofrecer una visión de la situación que se espera alcanzar en el futuro, una vez que se ha resuelto el problema.
            7. Análisis de alternativas
            8. Consiste en realizar un estudio de viabilidad y de impacto del proyecto y de los resultados, se seleccionará la alternativa que tenga más posibilidades de ser ejecutada considerando la participación y el impacto que generará en los beneficiarios.
      2. Segunda etapa: estructura analítica del proyecto (EAP) y matriz de indicadores de resultados (MIR).
         1. Se sintetiza lo que el proyecto se propone hacer, se presentan los supuestos clave, los insumos y los productos para ser monitoreados y evaluados a través de indicadores estratégicos y de gestión para dar seguimiento a las acciones necesarias para coadyuvar al logro de resultados.
            1. Estructura análitica del proyecto
            2. Consiste en realizar un plan de ejecución para sintetizar la propuesta del proyecto y dar seguimiento a las actividades a través de indicadores estratégicos y de gestión para culminar el proyecto comunitario.
            3. Matriz de indicadores de resultados
            4. Es la expresión cuantitativa construida a partir de variables cuantitativas o cualitativas para medir el cumplimiento de objetivos y metas establecidos a fin de reflejar los cambios vinculados con las acciones del proyecto mediante el monitoreo, seguimiento y evaluación de resultados.