1. Topic
2. Survey 綜覽
   1. 找尋內容大意
   2. 序言和目錄
   3. 每章的大小標題、繪圖和表格
   4. 抓住主旨
      1. 第一段→主旨
      2. 最後一段→總結、摘要
   5. 目的
      1. 架構、章節分法、重點
3. Question 發問
   1. 認清楚要學的是什麼
   2. 引起學習的興趣
   3. 所學的印象特別深刻
   4. 自尋出答案更易記住
   5. 關鍵字
      1. 6W1H
4. Reading 閱讀
   1. 明白大意提出關問題後的詳細精讀
   2. 徹底明白書中的詳細內容
   3. 為了回答習題，寫作報告論文
   4. 閱讀速度不能太快，要閱讀幾多遍
   5. 緊緊記著自己的目的， 積極地尋找自己所要的
   6. 特別留意表格、繪圖 和用特種字體的詞句
      1. 讀完一個段落後再劃重點
   7. 「盡信書不如無書」，必須評論所讀的。
   8. 非科學性文章，要考量作者的立場立論
   9. 所讀的和自己的觀點有衝突時， 更應該仔細思考，找出原因
5. Recite 背誦
   1. 大聲的背唸。
      1. 可運用 記憶術 ， 加深印象，有助長期記憶。
   2. 或 寫成筆記
      1. 依問題一一解答，
      2. 依綱要 、圖表
      3. 按心智圖形式
   3. 死背書是無益的。 背誦自己所理解的功課。
   4. 考試前溫習更要多用背誦
   5. 幫助我們專注， 緊記學過的功課
   6. 背誦複述技巧
6. Review 複習
   1. 和綜覽相似 抓出重點
   2. 第一次溫習要緊接著前四步. (仍有印象，時間短快)
   3. 最後一次溫習是考試之前
      1. 應預先規定充分的時間
      2. 多用背誦的方法
   4. 最好在平時定期進行 其中應該還有多兩次的溫習
   5. 複習技巧
   6. 不時修訂筆記