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Apareció con el golpe militar de Juan Carlos Onganía en 1966
- que trajo censura a todo el campo cultural de la época
- a pesar del cual, los jóvenes renovaron el campo cultural
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En 1958 se creó el Instituto Di Tella
- para subsidiar el desarrollo de actividades científicas y artísticas
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que tenía
- centros de Ciencias Sociales
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y Centros de Arte
- que se convirtieron en polo de las vanguardias porteñas
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introdujeron a jóvenes artistas y a producciones experimentales
- que dieron al instituto un aura fresca y rupturista
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Se dividió en dos ramas
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Realismo reflexivo
- criticó el costumbrismo dominante
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revalorizó el método Stanislavski de actuación
- la acción debía centrarse en el hombre común o antihéroe
- se debía transformar el entorno
- debía producir la reflexión del espectador
- tenía un fin didáctico
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Neovanguardismo
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fue una fusión de
- textualidades teatrales propias
- elementos del teatro del absurdo europeo
- tenía como fin el disfrute de la obra misma
- se trataba de parodiar lo cotidiano, representando una sociedad grotesca
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tenían en común
- actitud militante respecto del teatro
- relectura y apropiación de las propuestas teatrales de Europa y EE.UU.
- Resistencia a la censura del régimen militar