1. KONSEP
   1. ABD. RAZAK et.al (2000)
   2. -Merangkumi apa jua alatan elektronik
   3. -yang membenarkan pengguna
      1. menyimpan
      2. menghubung
      3. memproses
      4. mencipta
      5. menyimpan maklumat
   4. HOFSTETETTER (1995)
   5. -multimedia memberi maksud integrasi elemen teks, audio, grafik, animasi, dan video
   6. -yang menggunakan komputer sebagai alat kawalan persembahan untk membolehkan pengguna
      1. mengarah
      2. berinteraksi
      3. merekacipta
      4. berkomunikasi
   7. -agar proses pembelajaran menjadi lebih berkesan
   8. Topic
   9. SCHURMAN (1995)
   10. -multimedia adalah kombinasi manipulasi, penggabung jalin dan pengintegrasian media seperti
       1. teks
       2. grafik
       3. animasi
       4. audio
       5. video
   11. -dalam satu perisian yang direka bentuk dalam meningkatkan interaksi antara pengguna dan komputer
   12. Topic
   13. SEEN (1998)
   14. -TMK adalah rangkuman pelbagai teknologi yang disepadukan untuk memperolehi atau menyimpan atau menyebarkan maklumat
   15. -dalam pelbagai bentuk seperti
       1. teks
       2. grafik
       3. audio
       4. animasi
2. APLIKASI
   1. DALAM PENGUJIAN DAN PENILAIAN
   2. DALAM PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN
   3. DALAM PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN
   4. DALAM PENYELIDIKAN DAN PEMBANGUNAN
3. PERSEMBAHAN
   1. Lotus Freelance
4. MS Powerpoint
5. Harvard Graphic
6. Word Perfect
7. PERISIAN
   1. Microsoft Word
8. Word Star
9. Chiwriter
10. MOD
11. Komunikasi
12. Tutorial
13. KESAN TMK KEPADA PENDIDIKAN NEGARA
14. MURID-MURID
    1. -Murid-murid menjadi lebih kreatif, teruja, dan bersemangat di dalam P&P
    2. Topic
    3. -Tahap kecekapan minda murid-murid lebih cenderung berkembang dengan cas-cas positif
    4. Topic
    5. Murid-murid tidak mudah berasa jemu kerana adanya rangsangan yang melibatkan deria pancaindera
    6. Topic
    7. -Maklumat dan input pelajaran yang diperolehi lebih luas, melangkaui maklumat daripada buku teks menjadikan murid-murid berpengetahuan am yang luas.
    8. Topic
    9. -Murid-murid mudah memahami input pembelajaran melalui gaya persembahan, bunyi, grafik dan warna
    10. Topic
    11. -diberi peluang pembelajaran yang sama kepada murid-murid yang mempunyai pelbagai keupayaan
    12. Topic
    13. -Mengekalkan daya ingatan dan mewujudkan komunikasi yang efektif
15. GURU
    1. -Meningkatkan kecekapan dan keberkesanan hasil pembelajaran
    2. Topic
    3. -Guru mampu menyampaikan maklumat kepada murid dengan lebih banyak, mendalam dan terperinci
    4. Topic
    5. --melahirkan suasana P&P yang aktif dan menyeronokkan dan menghindarkan interaksi sehala
    6. Topic
    7. -meningkatkan kemahiran guru mengenai ICT seperti komputer, CD, LCD, pendrive, hardware, software dan sebagainya
    8. Topic
    9. -P&P menjadi lebih menarik, terkawal, ringkas tetapi padat dan menjimatkan masa serta tenaga
    10. Topic
    11. -Guru menjadi lebih kreatif, proaktif, berdaya saing, berdikari dan serba boleh
    12. Topic
    13. -Pengurusan kerja-keja guru menjadi lebih sistematik dan mudah
    14. Topic
    15. -Pengujian dan penilaian yang dibuat ke atas setiap orang murid lebih mudah dan pantas
16. MASYARAKAT/SOSIAL
    1. -Untuk jangka masa panjang, Kadar pengangguran berpotensi dapat dikurangkan kesan permintaan pasaran kerjaya mampu dipenuhi
    2. Topic
    3. -ibu bapa boleh memantau perkembangan akademik dan kokurikulum anak-anak dengan ICT
    4. Topic
    5. -Melahirkan kualiti modal insan yang hebat, cemerlang dan bersahsiah tinggi
17. PELAYAR INTERNET
    1. Internet Explorer
    2. Moxilla Firefox
    3. Netscape Communicator
    4. Opera
18. PERAKAUNAN
    1. MYOB
    2. MS Money 2000
    3. Quicken
19. PANGKALAN DATA
    1. MS Access
    2. Dbase IV
20. KESIMPULAN:KESEMUA KESAN-KESAN TMK INI PADA AKHIRNYA AKAN MEMBANTU MEMENUHI ASPIRASI FALSAFAH PENDIDIKAN NEGARA IAITU: PENDIDIKAN DI MALAYSIA ADALAH SUATU USAHA BERTERUSAN KE ARAH MEMPERKEMBANGKAN LAGI POTENSI INDIVIDU SECARA MENYELURUH DAN BERSEPADU UNTUK MEWUJUDKAN INSAN YANG SEIMBANG DAN HARMONIS DARI SEGI INTELEK, ROHANI, JASMANI DAN EMOSI BERDASARKAN KEPADA KEPERCAYAAN DAN KEPATUHAN KEPADA TUHAN. USAHA INI ADALAH UNTUK MELAHIRKAN RAKYAT MALAYSIA YANG BERILMU, BERTANGGUNGJAWAB DAN BERKEUPAYAAN MECAPAI KESEJAHTERAAN DIRI SERTA MEMBERI SUMBANGAN TERHADAP KEHARMONIAN DAN KEMAKMURAN MASYARAKAT DAN NEGARA.