1. Avant
   1. Une pratique de classe
      1. Réseaux et cercles de dirigeants, pouvoir individuel basé sur le "carnet d'adresses", la "longueur du bras"
   2. Une pratique discrète
      1. réseaux de résistants pendant les conflits armés
      2. réseaux d'opposants sous les dictatures
      3. réseaux mafieux...
   3. Une solution à la distance
      1. Réseaux de banquiers au Moyen-Age, pour que les clients du banquier A puissent se faire payer par le banquier B à l'autre bout de l'Europe --> réseau d'agences bancaires
   4. Une solution aux défaillances institutionnelles
      1. Réseaux de personnes / organisations n'ayant pas de représentation institutionnelle, ou auxquels les institutions n'apportent pas de solutions. Ex : réseaux de soutien aux Roms, réseaux d'échange de savoirs...
2. Maintenant
   1. Complexité des situations et des environnements : difficile de travailler seul. Complémentarité des compétences, réponses groupées aux appels d'offre, partage de bonnes pratiques, intervenants en réseau autour du bénéficiaire (ex : réseaux de soins)
   2. "Epaisseur" des environnements : de plus en plus d'acteurs, de concurrence. Offre pléthorique, quel que soit le champ d'activité. Passage de la rareté à l'abondance (J.M. Cornu) : comment se faire remarquer, connaître, apprécier ? Principe de la coopétition : fédérer la partie non critique des ressources, informations. Recommandation, chaîne de contacts (identification de prestataires / partenaires).
   3. Fondamental : le numérique a accompagné l'aspiration sociale. Ordinateur : puissance de traitement des données Internet : rapidité et étendue des communications Pas de centralisation Puissance + rapidité + décentralisé = conditions idéales pour stimuler le travail en réseau
3. Les mêmes principes de fonctionnement, une compétence construite
   1. Des savoir-faire
      1. La protection vis-à-vis de l'extérieur
      2. L'équilibre et le partage distribué : je donne et je ne sais pas d'où arrivera le contre-don, mais il arrivera.
      3. Animation de processus démocratiques de prise de décision et de règlement interne des conflits
      4. Faciliter la circulation de l'information
         1. "Force des liens faibles" (Cf Granovetter)
      5. Les règles de la communauté privée. "Communautés privées et tragédie des communs du savoir"
   2. Des savoir-être
      1. La prééminence de la personne sur la fonction : On est légitime dans un réseau pour ses compétences personnelles bien plus que pour son titre, sa fonction à l'extérieur du réseau.
      2. La cooptation
      3. La confiance
      4. Le partage, la mutualisation
4. Pour quoi faire ?
   1. Création de biens communs
      1. Les biens ne sont "communs" que parce qu'ils sont le résultat d'un mode de gestion particulier. Ils ne sont pas communs "par nature".
         1. Eventuellement au bénéfice de l'extérieur
            1. don : bien public
            2. vente : bien privé
      2. Le mode de production puis de gestion du bien le rend "commun" pour les membres du réseau.
         1. "La tragédie des biens communs" (Cf E. Ostrom)
      3. Quels biens communs ?
         1. Annuaires
         2. Guides de bonnes pratiques, valorisation d'expériences
         3. Procédures collectives de réponses à appel à projet
         4. Dispositif de veille et de circulation de l'information
         5. Formation mutuelle, formation groupée
         6. Identité collective, légitimité de tous
         7. Organisation / production de manifeste, plaidoyer, lobbying
         8. Conception de projets innovants en partenariat
         9. Dispositifs d'entraide, mutualisation ou échange de ressources
         10. Création de communautés de pratiques, d'apprentissage et de production dans le réseau
             1. La coopération en 28 mots-clés (J.M. Cornu)
   2. Se faire connaître, se distinguer
      1. Comment ?
         1. Alimenter la conversation
         2. Donner avant de recevoir
         3. Etablir un réseau d'alliés : acteurs favorables qui vont transmettre l'information hors des cercles conventionnels
   3. Etre mieux informé de ce qui se passe dans son champ professionnel
      1. Veille
         1. Documentation
         2. Débats en cours
         3. Repérage des besoins non couverts
         4. Repérage des "signaux faibles" : des mini-indicateurs qui montrent qu'il est en train de se passer quelque chose. Permet d'anticiper, de proposer avant les autres.
   4. Innover
      1. Penser "out of the box" : on ne sait jamais d'où viendra la bonne idée. Sortir des schémas de pensée et des groupes conventionnels
5. Quels réseaux ?
   1. Plateformes d'ONG
      1. Très grands groupes : beaucoup d'opportunités, d'idées, abondance de choix
   2. Réseaux territoriaux pluri-acteurs
      1. Réseaux parfois trop petits, trop de liens forts
   3. Réseaux thématiques
   4. Réseaux spontanés
      1. Réseaux parfois trop petits
   5. Réseaux de circonstances
   6. Formalisation croissante
      1. Risque de se couper de la réalité
      2. La structure plus que la personne "Il faut en être"
   7. Peu formalisés
      1. Risque de disparition une fois l'objet de mobilisation atteint Retrouver un horizon de long terme