WAVE RALLY

Postup
1. Inspirace
  1. Založit tým inspirátorů
    1. Jací
      1. Blázni a fandové
      2. Praktici
      3. Teoretici
      4. Kantoři
      5. Publicisté
      6. Týmoví hráči
      7. Komerčně nezávislí
    2. Odkud
      1. Elektromobilisté etc.
      2. Univerzity
      3. Průmyslovky
      4. Spolky
      5. ...
  2. Hledat nápady
    1. Navázat na zkušenosti z WAVE, ENERSOL atd.
  3. Zvolit nosné obory a témata
  4. Určit priority
  5. Nastartovat dálkovou spolupráci protagonistů
2. První kroky
  1. Vytvořit právní subjektivitu projektu
    1. Zvolit představitele
    2. Stanovy
  2. Nastartovat fundraising
    1. Najít profesionálního fundraisera
      1. Osobnost
      2. Agentura
      3. https://fundraising.cz
    2. Možné zdroje financování
      1. Výrobci a prodejci
      2. Elektromobilů
      3. Fotovoltaiky
      4. ...
      5. Distributoři energie
      6. Kraje
      7. Obce
      8. Veřejné dotace
      9. Crowdfunding
      10. Ministerstvo:
      11. Školství
      12. Životního prostředí
      13. Průmyslu
      14. Dopravy
      15. ...
      16. Komerční reklama na webu a v publikacích projektu
    3. Trvalé vícezdrojové financování. Projekt lépe a účelněji využije vložené prostředky než dotace na nákup elektromobilu či panelů, reklama v televizi atd.
  3. Nastartovat web
    1. Pokročilá technologie
    2. Svobodná licence
    3. Nezávislost na dodavateli
    4. Nezávislé subweby
    5. Repozitář
    6. Řízení kompetencí spolupracovníků
    7. Počítat s budoucími potřebami
    8. ...
    9. Asi nejlépe Liferay
      1. Najít spolupracovníly pro tvorbu a údržbu technologie
      2. Najít autory a spolupracovníky pro tvorbu obsahu
      3. Snažit se zapojit (spojit) existující webové aktivity
      4. Nabídnout technologické zázemí všem kompetentním zájemcům
      5. Vytvářet příčné pohledy pro různé cílové skupiny
      6. Sdílet data z repozitáře
  4. Budovat širší tým
    1. Odborníci
    2. Praktici
    3. Kantoři
    4. Publicisté
    5. Základ Neutrální autority
  5. Hledat partnery pro spolupráci
    1. Osobnosti
    2. Výrobci a prodejci
      1. Elektromobilů
      2. Fotovoltaiky
      3. Akumulace
      4. ...
    3. Distributoři energie
    4. Kraje
    5. Obce
    6. Ministerstvo:
      1. Školství
      2. Životního prostředí
      3. Průmyslu
      4. Dopravy
    7. Univerzity a střední školy
      1. Kantoři
      2. Studenti
      3. Ročníkové a diplomové práce
      4. Zájmová činnost
    8. Výzkumná a vývojová pracoviště
    9. Odborné spolky, komory atd.
  6. Určit postup pro první ročník WAVE
    1. Kantoři
    2. Základní školy
    3. Střední školy
  7. Vytvořit úvodní manuál pro kantory
  8. Obeslat kantory či ředitele škol
  9. První workshopy s kantory
3. Postupné budování zázemí
  1. Technické zázemí
    1. Mobilní učebna
      1. Velký elektromobil
      2. Nisan NV200
      3. Citroen E-Spacetourer
      4. ...
      5. Velký dilplej/televizor 4k
      6. Audioaparatura
      7. Mobilní server
      8. WiFi
      9. Notebook
      10. SW
      11. Transportní bedny
      12. ...
    2. Stabilní zázemí
      1. Server a hosting
      2. Diskové pole
      3. Produkční tiskárna
      4. 3D tiskárna
      5. Grafická tiskárna
      6. Foto a video vybavení
      7. Audio vybavení
      8. Scanner
      9. Měřící přístroje
      10. Výstavní fundus
      11. Notebooky a mobily pro lektory
      12. ...
    3. Vybavení pro expedice
      1. Mobilní učebna
      2. Elektrokola a elektrokoloběžky pro mladší studenty
      3. Elektrické skůtry pro starší studenty
      4. Pro demonstraci:
      5. Wallbox
      6. Fotovoltaika
      7. Brýle pro virtuální realitu
      8. ...
  2. Personální zázemí
    1. Produkční /Manager /Šéfredaktor
      1. Z počátku jedna osoba, později rozdělit funkce
    2. Účetní
      1. Externě
    3. Redaktor, korektor
      1. Full time
    4. Autoři
      1. Externě, odměňovat dle použité práce
    5. Webmaster
      1. Externě, cca 10 hod. týdně
    6. Metodik
      1. Externě
    7. Programátor
      1. Externě
    8. Překladatel
      1. Později
    9. Grafik
      1. Externě, odměňovat dle použité práce
    10. Lektoři pro výuku protagonistů
      1. Externě, odměny za workshopy
    11. Lektoři pro workshopy a mobilní učebnu
      1. Full time
  3. Budování zázemí
    1. Workshopy pro protagonisty
      1. Partneři a protagonisté často neovládají potřebné obory
      2. Práce s textem
      3. Práce s obrazem
      4. Práce s webem
      5. Práce s videem
      6. Příprava prezentací
      7. ...
    2. Plnění a rozšiřování serveru
    3. Příprava učebních pomůcek
      1. Jakých
      2. Webové stránky
      3. Publikace
      4. Metodické listy
      5. 3D modely
      6. 3D tisky
      7. Grafy
      8. Schemata
      9. Kalkulačky a interaktivní matematické modely
      10. Videa
      11. Animace
      12. Virtuální realita
      13. ...
      14. Kdo?
      15. Základní realizační tým bude třeba pro některá témata rozšířit o další odborníky
      16. Biologové
      17. Ekologové
      18. Geologové
      19. Hydrologové
      20. Historici
      21. ...
  4. Úkoly
    1. Příprava soutěže na školách
      1. Katerorie
      2. Základní školy
      3. Střední školy
      4. Co?
      5. Manuál pro kantory
      6. Postup
      7. Metodika
      8. Projektové vyučování
      9. Obrácená třída
      10. Důraz na motivaci a pochopení souvislostí
      11. ...
      12. Pravidla
      13. Možnost spolupráce s:
      14. Ostatními týmy
      15. Rodiči
      16. Místními odborníky
      17. Institucemi
      18. Spolky
      19. ...
      20. Učební podklady na web
      21. Možná témata
      22. Technologická
      23. Elektromobilita
      24. Fotovoltaika
      25. Chytrá energetika
      26. ...
      27. Přírodovědná, ekologická
      28. Mapování okolí domova:
      29. Ptáků
      30. Hmyzu
      31. Obojživelníků
      32. Porostů
      33. Studánek
      34. Změny krajiny
      35. Ekologických problémů
      36. ...
      37. Hledání místních pozoruhodností a jejich dokumentace
      38. ...
      39. Humanitní
      40. Prohlídky památek, návštěva a dokumentace významných míst
      41. Mapování malé architektury v krajině
      42. Zachycení vzpomínek pamětníků
      43. ...
      44. Jak?
      45. Kombinace témat zaujme více studentů a kantorů
      46. Lze spojit s příběhem
      47. Cesta malého prince (Exupéry)
      48. Cesta středověkého kupce
      49. ...
      50. Metody občanské vědy nalákají ke spolupráci další odborníky
      51. Lze předvést souvislosti mezi tématy
    2. Příprava prázdninové expedice
      1. Trasa
      2. Kudy a kam
      3. Pozoruhodnosti cestou
      4. Místa prezentací
      5. Kontakt s místními protagonisty
      6. Ubytování a nabíjení
      7. Program pro studenty
      8. Navázat na témata školní soutěže
      9. Dokumentace cesty
      10. Mapa (asi vrstva na OSM)
      11. Fotografie, videa
      12. Texty a reportáže
      13. Každý den publikovat na webu
      14. Sledují:
      15. Rodiče
      16. Spolužáci
      17. Kamarádi
      18. Zájemci o téma
      19. Vzniká zpětná vazba
      20. Program pro prezentace
      21. V uzlových místech cesty lze uspořádat prezentace pro místní zájemce (musí být předem domluveno)
      22. Možná témata:
      23. Elektromobilita
      24. Fotovoltaika
      25. Wallboxy a Smart Grids
      26. Ochrana xxx
      27. ...
      28. Současně lze také:
      29. Zachytit vzpomínky pamětníků
      30. Dokumentovat pozoruhodnosti
      31. ...
  5. Základ pro zázemí Neutrální autority "Centrála"
4. První ročník
  1. Start
    1. Výběr témat
      1. Publikace podkladů na webu
      2. Obeslání škol dopis + tištěný metodický manuál
      3. Kontakt se školou
      4. Workshopy s kantory (mobilní učebna)
      5. Nastartování aplikace pro vzájemnou komunikaci kantorů
      6. Hledání zajímavých postupů
      7. Tiskové konference, eventy
      8. Propagace na sociálních sítích
  2. Práce na školách
    1. Kantoři vysvětlují témata, motivují, organizují, pomáhají
    2. Důraz na samostatné jednání dětí/studentů
    3. Workshopy kantorů s dětmi/studenty
      1. Tvorba týmů
      2. Jedinci
      3. Třídy
      4. Třídní týmy
      5. Školní týmy
      6. Kombinované různověké týmy
      7. Kamarádi
      8. ...
      9. Diskuse uvnitř týmů
      10. Diskuse napříč týmy
      11. Studium literatury
      12. Konzultace s odborníky
      13. Každý tým může mít svůj subweb na webu centrály
      14. ...
      15. Tvorba soutěžních prací
      16. Školní kolo výběru
      17. Další kola výběru
      18. Veřejné předání diplomů
      19. Publikace vítězných prací na webu
      20. Eventy pro media
      21. Výběr členů expedice
    4. Mobilní učebna objíždí školy
      1. Doplňuje práci kantorů
      2. Zajímavá prezentace zvyšuje motivaci
      3. Generuje eventy pro místní média
      4. Září až duben
      5. Každý den jedna škola
      6. Max 40 škol
      7. Lze kombinovat s demonstracemi pro veřejnost
      8. Dopoledne škola
      9. Odpoledne náměstí
    5. Vytvoření "poroty"
      1. Místní kantoři + lektor centrály
      2. Lektor může pomáhat s publikací vítězných prací
  3. Expedice
    1. Princip
      1. Týdení prázdninové putování
      2. Objíždí předem vybraná místa
      3. Objevuje a mapuje zajímavosti
      4. Pořádá prezentace pro místní zájemce
      5. Tým
      6. Mobilní učebna s lektorem a kantorem účastníků
      7. 5 až 10 žáků a studentů na elektrokolech, elektrických koloběžkách a elektrických skůtrech
    2. Příprava
      1. Výběr účastníků týmu
      2. Workshop s účastníky
      3. Rozdělení rolí
      4. Start
    3. Průběh
      1. Přes den
      2. Cesta po vybraných zajímavostech
      3. Dokumentace cesty
      4. Soutěže
      5. ...
      6. Večer
      7. Prezentace pro místní zájemce
      8. Demonstrace partnerů a sponzorů
      9. Reportáže z průběhu dne na webu a sociálních sítích
      10. Vytváření eventů pro media
      11. Příležitost pro TV seriál na způsob Dan Pribáň a jeho Trabant
      12. ...
    4. Kapacita
      1. 6 až 10 celých týdnů prázdnin
      2. 5 až 10 účastníků v každém turnusu
      3. Vybrat 30 až 100 vítězů
      4. Čím více účastníků expedic, tím větší efekt, dopad, popularita atd.
      5. Bylo by dobré, aby probíhalo více expedic paralelně
      6. Více mobilních učeben, více lektorů, vyšší náklady
  4. Využití výsledků
    1. Publikace na webu
      1. Dokumentace prací a expedic
      2. Digitalizace
      3. Vytvoření uceleného videa z výsledků
      4. Reportáže s účastníky
      5. Naplnění repozitáře na diskovém poli webu
      6. Licence Creative Commons
      7. Sdílení
      8. Použití pro další aktivity
    2. Veřejvé demonstrace
      1. Viz WAVE Marakéš
    3. Obrazy do veřejných prostor
    4. Putovní výstavy
    5. Tištěné publikace
    6. Demonstrační a inspirační materiály pro další ročníky
  5. Příprava dalšího ročníku
    1. Hodnocení proběhlého
      1. Chyby
      2. Úspěchy
      3. Nápady
      4. Rizika
    2. Hledání dalších témat
    3. Hledání dalších spolupracovníků
Možné aktivity
1. Metodika
  1. Neomezovat nápady a výrazové prostředky, které si děti a studenti vyberou
  2. Kantoři zejména moderují průběh a pomáhají dokumentovat.
  3. Principy projektového vyučování
  4. Princip obrácené třídy
  5. ...
2. Počítat s dalším využitím
  1. Počítat s digitalizací výstupů
  2. Formáty obrázků a výstavních panelů
  3. Použité technologie (kvalita, datové formáty...)
  4. ...
3. Soutěž na školách
  1. Děti
    1. Obrázky (viz WAVE)
    2. Jednoduché plastiky, objekty, modely...
    3. Hesla, básničky, jednoduché texty
    4. Fotografie a videa
    5. Divadelní skeče
    6. Cesta Malého prince
    7. ...
  2. Studenti
    1. Studentské odborné práce na zvolená témata
      1. Elektromobilita
      2. Energetika
      3. Klimatická změna
      4. ...
    2. Mapování
      1. Místní zajímavosti
      2. Malá architektura v krajině
      3. Stopy předků
      4. ...
    3. Sběr paměti
      1. Osobnosti
      2. Krajina
      3. Stavby
      4. ...
    4. ...
4. Expedice
  1. Cesta po zajímavostech
    1. Dokumentace
      1. Fotografií
      2. Kresbou
      3. Videem
      4. Textem
  2. Navázat na témata školních prací
    1. Ověřování závěrů
    2. Mapování na místě
    3. Dokumentace
    4. ...
  3. Besedy s místními zájemci
    1. Témata
      1. Jak na elektromobilitu
      2. Jak na fotovoltaiku
      3. Wallbox před každý dům
      4. ...
    2. Dokumentace
      1. Video
      2. Kontakty
  4. Reportáže z cesty
    1. Mapa
    2. Foto
    3. Video
    4. Text
    5. Každý den publikovat na webu a sociálních sítích
  5. Budování a propagace GPS cyklostezek
    1. Žádný zásah do krajiny
      1. Jen data na mapě
    2. Podrobný popis
      1. Spojeno s mapou
      2. Text
      3. Fotografie
      4. Panoramata
      5. Video
  6. Soutěže
    1. Obratnosti
    2. Dojezdu
    3. Znalostí
    4. ...
  7. Kešky
    1. Zakládat
      1. Vložit propagační a informační materiály
    2. Hledat existující
      1. Vložit propagační a informační materiály
  8. ...
Cíle
1. Propagace nových technologií
2. Propagace škol a oborů
  1. Zvýšit zájem o studium technických a přírodovědných oborů
3. Demonstrování nových možností a metod výuky
4. Edukace
  1. Kantorů
  2. Studentů
  3. Široké veřejnosti
5. Posilování digitální gramotnosti
  1. Kantorů
  2. Studentů
6. Posilování a kultivace tvořivosti studentů
  1. Sloh
  2. Výtvarka
  3. Foto, video
  4. Web
  5. ...
7. Posilování identifikace s místem
8. Posilování mediální gramotnosti
9. Motivace studentů i kantorů k dalšímu vzdělávání
10. Posilování kritického myšlení
11. Naplnit repozitář webu daty pod otevřenou licencí (nejlépe Creative Commons) pro další práci a sdílení
12. Vývoj elektromobilu pro výuku, expedice, demonstrace atd.
  1. Open Hardware
  2. Podrobná dokumentace
  3. Digitální modely komponent
  4. Standardizace dílů
  5. Stavebnice
  6. ...
  7. Nový koncept elektromobilu
    1. Nutné pro efektivní výuku
    2. Téma pro ročníkové a diplomové práce na technických univerzitách
    3. Příležitost pro malé firmy a startupy
    4. Možnost malosériové výroby v ČR
13. ...
14. Budování Neutrální autority
  1. Neutrální, nekomerční, nestátní, nezávislá, nezisková
  2. Jde napříč obory, syntetizující pohled
  3. Inspiruje protagonisty
  4. Postupně rozšiřuje záběr
  5. Opírá se o práci odborníků
  6. Postupně zvyšuje svou autoritu
  7. Vzájemnými diskusemi vytváří odborný "veřejný názor"
  8. ...
15. Budování potřebného technologického a personálního zázemí pro další propagaci, edukaci a pro neutrální autoritu