1. Цель - разработка перспективной модели ШБ
   1. Предпосылки
      1. 1. Теория поколений в информационном обществе (X, Y, Z)
      2. 2. СМАРТ-библиотека – мозг и динамический центр электронной среды школы ХХІ века
      3. 3. Образование 3.0: Большая перемена
   2. Когнитивная компетенция
      1. теория (ссылки)
      2. слагаемые
         1. системное мышление;
         2. умение отыскивать, обрабатывать, интерпретировать и представлять информацию;
         3. критическое мышление;
         4. развитые навыки планирования;
         5. умение анализировать проблемы;
         6. способность и желание обучаться.
2. Задачи
   1. Возможные направления деятельности ШБ
      1. с учащимися
         1. Формирование информационной культуры
            1. ИКТ-грамотность
            2. Работа с информацией
            3. Медийная грамотность
            4. Интернет-безопасность
         2. Формирование функциональной грамотности
            1. презентация Л.Рождественской
            2. Курс "Развитие навыков функционального чтения"
         3. Совершенствование читательских навыков
            1. Развитие памяти (мнемотехники)
            2. Улучшение навыков чтения (для младших школьников)
            3. Скорочтение (для старшеклассников)
            4. Онлайн флеш тренинги для освоения навыка быстрого чтения
            5. Творческое чтение
         4. Библиотечные проекты как ведущая форма массовой работы ШБ
      2. с педагогами
         1. Оказание помощи в работе с медиатехникой и медиаресурсами
         2. Совместная работа по реализации учебных и социальных проектов
   2. Повышение профессионализма сотрудников ШБ
      1. Психология чтения
         1. процессы
            1. восприятия
            2. понимания
         2. взаимодействующие компоненты
            1. звуко-буквенный анализ и синтез
            2. удержание информации
            3. смысловые догадки
            4. процесс сличения возникающих при чтении «гипотез» с написанными словами
      2. Библиопсихология и библиотерапия
      3. Когнитивные методы обучения
         1. эмпатии или вживания
         2. смыслового видения
         3. символического видения
         4. сравнения
         5. образного видения
         6. эвристического наблюдения
         7. фактов
         8. исследования
         9. конструирования понятий
         10. конструирования правил
         11. гипотез
         12. прогнозирования
         13. ошибок
         14. конструирования теорий
         15. придумывания
         16. "Если бы ..."
         17. образной картины
         18. случайных ассоциаций
         19. гиперболизаци
         20. агглютинации
         21. Мозговой штурм
         22. синектики
         23. морфологического ящика или многомерных матриц
         24. инверсии или обращений
         25. разнонаучного видения
      4. Технологии библиотечной работы
         1. Технология развития критического мышления через чтение и письмо
         2. Проектная и исследовательская технологии
         3. Информационно-коммуникационные технологии
            1. Облачные технологии, как инструмент проектной деятельности
            2. Skype в работе ШБ
         4. Технология "Дебаты"
   3. Создание условий для изменения роли ШБ в образовательном процессе
      1. нормативные
         1. Положение о ШБ
         2. должностная инструкция
      2. кадровые
         1. поэтапный перевод сотрудников ШБ на должность "педагог-библиотекарь"
      3. материально-технические
         1. помещение
         2. оборудование
         3. фонды
3. Реализация
   1. 1 год
      1. Интернет-проект Школьная библиотека когнитивной эпохи"
         1. содержание
            1. Выявление потребностей и интересов
            2. Что Вам нравится в своей библиотеке?
            3. Обустройство библиотеки (место, расстановка, оформление)
            4. Фонды
            5. Работа ШБ (профессиональные взаимоотношения с педколлективом, проведение индивидуальной и массовой работы)
            6. Деление на группы
            7. Дружественное мозгу пространство
            8. Фонд для ресурсно-ориентированного обучения
            9. Когнитивные образовательные технологии в работе ШБ
            10. Этапы работы
            11. Выбор организатора группы
            12. Определение формы работы
            13. Составление плана работы
            14. поиск информации
            15. анализ информации
            16. создание продукта
            17. Выполнение задания проекта
            18. Презентация своего продукта
            19. Задание проекта
            20. Что необходимо изменить и почему?
            21. Что для этого требуется?
            22. Кого небходимо привлечь?
            23. Как это сделать?
            24. Что должно получиться?
         2. освоение КМО
            1. изучение и предположение, как можно использовать в ШБ
            2. разработки библиотечных мероприятий на основе КМО
      2. анализ
         1. работа по проекту (первый год)
   2. 2 год
      1. Формирование читательской компетентности
         1. НПК
            1. Секция ШБ
            2. Слагаемые читательской компетентности.bmp
         2. БЗ на основе технологии созидающего чтения
            1. сборник.docx
      2. Технологии развития памяти
         1. Семинар "Мнемотехника в ШБ"
         2. Профессиональная библиотечка сотрудника ШБ в ментальных и смарт-картах
      3. Новое наполнение содержания работы ШБ
         1. Семинар "Организация проектной деятельности совместно с педагогами"
         2. Семинар "ШБ: формы работы с родителями"
         3. Семинар "Электронный читательский дневник"
      4. Итоги второго года
   3. 3 год
      1. Образовательное пространство ШБ
         1. ШБ в этнокультурном образовательном пространстве
            1. Семинар "Роль ШБ в организации этнокультурного пространства школы"
         2. Пример образовательного пространства - KIDO-парк
            1. Экскурсия библиотекарей (г.Ижевск)
         3. Модельная библиотека
            1. Семинар "Модельный ИБЦ: возможности и перспективы"
         4. Читающая семья - расширение образовательного пространства ШБ
            1. Районный проект "Читательский мир семьи"
      2. Библиопсихология
         1. Семинар "Знание библиопсихологии - повышение эффективности работы ШБ"
            1. дополнительная литература
            2. Библиопсихология. Библиопедагогика. Библиотерапия
            3. Психология и литература в диалоге о человеке
            4. Педагогическая деятельность школьного библиотекаря
         2. Примеры применения “теории мостов”
         3. Подборка текстов, стимулирующих воображение
      3. Новое наполнение содержания работы ШБ
         1. Речевое развитие
            1. Чемпионат школы по чтению вслух
            2. Конкурс электронных читательских дневников
            3. Семинар "Речевое развитие школьников в работе ШБ"
            4. Дистанционная мастерская "Я - рассказчик"
            5. сторителлинг
            6. ораторское искусство
            7. культура речи
            8. техника речи
            9. логика выступления
            10. приёмы, удерживающие внимание
            11. интернет-сервисы для записи историй (аудио, видео)
   4. 4 год
      1. развитие творчества и креативности
         1. семинар "Развитие творчества в ШБ"
         2. Фестиваль «Библиофишка: творчество наших читателей»
         3. семинар "Что может сделать ШБ для развития креативности школьников?"
      2. другие когнитивные направления работы ШБ
         1. Образовательная проектная деятельность
            1. Практикум «Совместная работа учителя и библиотекаря по организации учебного проекта»
         2. практикум "Методы и приёмы быстрого чтения"
         3. библиопсихология
            1. мастер-класс "Погружаемся в библиопсихологию Н.А.Рубакина"
         4. информационная культура
            1. сетевые проекты
            2. олимпиады
            3. дистанционная республиканская 7-10 классы
            4. районная 7 класс
            5. районная 4 класс
            6. конкурс ЭЧД 2.0
      3. таксономия Блума
         1. семинар "ШБ и Таксономия Блума"