-
Обучающие семинары
- Диагностика результатов образовательной деятельности ШБ
- Гимнастика мозга: выбор упражнений на основе индивидуальных особенностей детей
- Учёт индивидуальных особенностей обучающихся для сопровождения их развития
- ШБ - территория общения
- Таксономия Блума в работе ШБ
- Креативность и творчество: возможности ШБ
- Различные виды чтения: где, когда и для чего?
- Организация совместной деятельности по реализации учебных проектов
- Погружение в библиопсихологию с Н.А.Рубакиным
- Школьная библиотека для дошкольников
- Формирование информационной культуры в Соколовской ООШ
- Образовательное пространство ШБ
- Семинар "Развитие речи в ШБ"
- Семинар "Нечитающие подростки -что делать?"
- Семинар "Мобильные устройства в ШБ: принцип BYOD"
- Модельный ИБЦ: возможности и перспективы
- Семинар "Психология в ШБ"
- Семинар "Книги в картах"
- Семинар "Организация проектной деятельности совместно с педагогами"
- Семинар "ШБ: формы работы с родителями"
- Семинар "Электронный читательский дневник"
- Семинар "Мнемотехника в ШБ"
- Семинар "Школьная библиотека когнитивной эпохи"
-
Дистанционные обучающие мероприятия
-
сетевой проект
- Школьная библиотека когнитивной эпохи
-
мастерские
- Интернет-сервисы для формирования критического мышления
- Я - рассказчик
- Библиопроекты
- Когнитивные возможности школьной библиотеки
-
тренинги
- Как создать образовательные веб-квест
- Интернет-безопасность
- Ментальные карты - инструмент когнитивного развития
- Секция ШБ на районной НПК “Формирование читательской компетентности”
-
Фестивали
- “Библиофишка”
- “Библиофишка: творчество наших читателей”
-
Конкурсы электронных читательских дневников “ЭЧД 2.0”
- 2017
- 2018
-
Олимпиады по Основам информационной культуры
-
очные
- 4 класс
- 7 класс
-
дистанционные
- для учащихся
- для педагогов
-
Сборники
- “Библиотечные проекты”
- “Библиотечные занятия в технологии созидающего чтения”
- Передвижная подборка библиотечных развивающих игр
-
Интернет-подборки разработок библиотекарей
- Примеры применения “теории мостов”
- Тексты, активизирующие воображение
- Профессиональная библиотечка сотрудника ШБ
в ментальных и смарт-картах
- Работа с вербальными и креолизованными текстами
-
Детские сетевые активности
- Сетевая библиоигра-олимпиада "К вершинам Олимпа"
- Веб-квест "Мир без нацизма"
- Семейная сетевая игра "Полка сказок"
- Сетевая библиоигра "Лукошко сказок"
- Сетевая библиотечная игра "Педагог, воин, учитель"
- Сетевая игра "Держава Армией крепка"
- Сетевая игра "Веб-сёрфинг по книжному океану"
- Сетевая игра "Библиографическая карусель"
- Дистанционная игра "Будь природе другом"
- Веб-квест "С информацией на ты"
- Дистанционная образовательная игра "С книгой в мире интересных наук"
- Дистанционная игра " В гостях у деда Всеведа и бабушки Забавушки"
- Сетевая интеллектуальная библиоигра "Кто книги читает - пятёрки получает"
- Сетевая семейная игра «Свет книг не гаснет в нашем доме»
- Сетевой проект "Продолжи сказку"
- Веб-квест "Этнохоровод"
- Веб-квест «Люби и знай родной свой край»
- Сетевая семейная игра "И звери, и птицы на книжных страницах"
- Веб-квест "Берегите природу"
- Сетевой проект "Поэты Сарапульского района"
-
Модели организации работы ШБ, реализующей свои когнитивные возможности
-
Смысловое чтение
- пример 1
- пример 2
- пример 3
- пример 4
-
Формирование информационной культуры
- пример 1
- пример 2
- пример 3
- пример 4
- пример 5
-
Творческое чтение
- пример 1