1. Проблемы
   1. Устаревшая техника
      1. ПК старше 7 лет
      2. Видеопроекторы
      3. Интерактивные доски
   2. Устаревшее ПО
   3. Консерватизм учителей
   4. Низкая мотивация учеников
   5. Плохая самоорганизация учащихся
2. Задачи
   1. Обучение педагогов
   2. Подготовка тьюторов
   3. Изменение документации
   4. Создание материалов
      1. Видео
      2. Тесты
      3. Обучающие программы
   5. Усовершенствование ЦОС
      1. Новые ПК
      2. Интерактивные доски
      3. Веб-камеры
      4. Мобильные классы
      5. Новое ПО
      6. Новый веб-сайт
         1. Система управления обучением
         2. Адаптивный дизайн
         3. SEO
3. Недостатки
   1. Для учеников
   2. Для родителей
      1. Техническое обеспечение ребёнка
         1. Безопасный Интернет
         2. Современный ПК
         3. Мобильное устройство
   3. Для педагогов
      1. Мало методических материалов
      2. Полное переосмысление подхода
   4. Для администрации
      1. Увеличение затрат
      2. Реорганизация
      3. Изменение документации
4. Преимущества
   1. Для учеников
      1. Самоконтроль обучения
         1. Темп
         2. Время
         3. Путь
      2. Взаимодействие
         1. С учителем
         2. Друг с другом
      3. Обратная связь
   2. Для родителей
      1. Прозрачность обучения ребёнка
         1. Достижения
         2. Способности
         3. Неуспеваемость
   3. Для педагогов
      1. Свобода
         1. Представление материалов
         2. Контроля
         3. Оценивания
   4. Для администрации
      1. Удобство и эффективность
         1. Отчётность
         2. Контроль
         3. Методическое сопровождение
         4. Организация
5. Внедрение смешанного обучения в образовательный процесс МБОУ СОШ №3 им. Адмирала Нахимова