1. 1 ДЕНЬ | ТРЕНЕРСКАЯ ПОЗИЦИЯ
    1. СУТЬ
      1. В первый день мы будем разбирать тему тренерской позиции - того как держать свои личные границы в работе с учениками, как передать ответственность за результат самому человеку и как управлять своим состоянием во время проведения программы.
    2. ТЕМЫ
      1. Состояние тренера как ключевой параметр влияния на результаты группы. Как отслеживать и управлять.
      2. Работа с обратной связью. Как грамотно получать/давать. Отработка навыка.
      3. Разделение ответственности. Личные границы. Как передавать ответственность за результат клиенту.
    3. РЕЗУЛЬТАТ
  2. 2 ДЕНЬ | МЕТОДОЛОГИЯ
    1. СУТЬ
      1. Во второй день мы погрузимся в проектирование вашей программы. Разберёмся ЧТО ОБЯЗАТЕЛЬНО нужно учитывать при обучении взрослых. Как правильно описывать точку А и точку Б вашего образовательного продукта. И самое крутое - научимся проектировать наполнение программы с учётом барьеров, которые будут возникать перед учениками. Это самая охуенная часть будет.
    2. ТЕМЫ
      1. Андрагогика. В чём отличие обучения взрослых от детей, что важно учесть и почему
      2. Точка А и точка Б. Как давать то что действительно нужно ученикам
      3. Проектирование программы. Как не перегрузить учеников контентом и привести к результату в хорошем состоянии
      4. Виды домашних заданий. Как давать домашку так, чтобы её выполняли
      5. Барьеры и эмоции. Что нужно учесть в программе, чтобы люди не сваливались в саботаж
      6. Формат. Видеоуроки VS живые встречи. Как успевать всё
      7. Показатели. На что нужно обращать внимание, чтобы понимать как усилить программу
    3. РЕЗУЛЬТАТ
      1. Вы поймёте где в вашей текущей программе дырки, отработаете НАВЫК создания программы, который сможете потом применять хоть к 2-х месячным тренингам, хоть к 3-х дневному интенсиву, структура всегда будет одинаковая. Отработаете последовательное создание наполнения вашей программы и сделаете так, чтобы в вашем продукте людям было ХОРОШО. Помимо классных результатов)
  3. 2-Х НЕДЕЛЬНОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ
    1. Ответы на вопросы в чате
    2. Встреча через 2 недели для финальной обратной связи
  4. 4 ДЕНЬ
    1. Ответы на вопросы
  5. 3 ДЕНЬ | ГРУППОВАЯ ДИНАМИКА
    1. СУТЬ
      1. Третий день мы посвятим теме групповой динамики. Как её запускать, как ей управлять, что делать с конфликтами и саботажем, которые по-любому будут возникать в процессе. Как, зная стадии формирования рабочей группы не сваливаться в спасательство и эффективно вести группу к результатам.
    2. ТЕМЫ
      1. Групповая динамика. Как запускать и управлять
      2. Стадии формирования рабочей группы. Как тренер влияет и что конкретно делает для перехода на стадию продуктивного обучения
      3. Работа со сложными участниками: агрессоры, жертвы, защитники. Как не поддаваться манипуляциям и научиться общаться с ними без ущерба для себя
      4. Саботаж. Как вовремя заметить и помочь участникам пройти легко.
      5. Как использовать стадии динамики для мотивации людей двигаться к цели
    3. РЕЗУЛЬТАТ
      1. Поймёте как управлять групповой динамикой, оставаясь в ресурсе и на благо участников
      2. Научитесь взаимодействовать со сложными участниками и выводить их в конструктив
      3. Поймете как поддерживать участников группы для выхода из саботажа