1. วัตถุประสงค์
   1. เพื่อศึกษาความพึงพอใจของผู้ปกครองที่มีการบริหารงานวิชาการโรงเรียนวัดเลียบราษฎร์บำรุง สำงานเขตบางซื่อ กทม.
2. ขอบเขตงานวิจัย
   1. เนื้อหา
      1. ด้านหลักสูตร
      2. ด้านการเรียนการสอน
      3. ด้านครูผู้สอน
   2. ประชากรและกลุ่มตัวอย่าง
      1. ประชากร
         1. ผู้ปกครองนักเรียนโรงเรียนวัดเลียบฯ ปีการศึกษา 2553 จำนวน 513 คน
      2. กลุ่มตัวอย่าง
         1. ผู้ปกครองนักเรียนโรงเรียนวัดเลียบฯ ปีการศึกษา 2553 จำนวน 220 คน
3. ตัวแปรที่ใช้ในการวิจัย
   1. ตัวแปรอิสระ
      1. ความพึงพอใจของผู้ปกครอง
   2. ตัวแปรตาม
      1. หลักสูตร
      2. การจัดกิจกรรมการเรียนการสอน
      3. ครูผู้สอน
4. กรอบแนวคิด
   1. ความพึงพอใจของผู้ปกครองที่มีต่อการบริหารงานวิชาการของโรงเรียนวัดเลียบฯ
   2. การบริหารงานวิชาการ
      1. หลักสูตร
      2. การจัดกิจกรรมการเรียนการสอน
      3. ครูผู้สอน
5. วิธีการวิจัย
   1. เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาค้นคว้า
      1. แบบสอบถามแบบสำรวจรายการ/เลือกตอบ
         1. แบบสอบถามเกี่ยวกับข้อมูลทั่วไป
            1. เพศ
            2. การศึกษา
            3. อาชีพ
      2. แบบสอบถามแบบมาตราส่วนประมาณค่า
         1. แบบสอบถามเกี่ยวกับความพึงพอใจ
            1. ด้านหลักสูตร 10 ข้อ
            2. ด้านการเรียนการสอน 10 ข้อ
            3. ด้านครูผู้สอน 10 ข้อ
   2. สถิติที่ใช้วิเคราะห์ข้อมูล
      1. ค่าร้อยละ
      2. ค่าเฉลี่ย
      3. ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน
6. สรุปผลการวิจัย
   1. ความพึงพอใจที่มีต่อการบริหารอยู่ในระดับมากทุกด้านดังนี้
      1. ด้านครูผู้สอน
         1. มีความรู้ความสามารถในการสอน
         2. การให้คำแนะนำแก่ผู้เรียน
         3. จัดครูสอนได้ตรงกับวิชาเอกและความถนัด
         4. มีความรับผิดชอบต่อหน้าที่
      2. ด้านการเรียนการสอน
         1. มีกิจกรรมที่สร้างเสริมประสบการณ์ตรง
         2. เน้นให้ผู้เรียนทำงานอย่างมีระบบ
         3. ฝึกฝนความถนัดและความสนใจ
      3. ด้านหลักสูตร
         1. หลักสูตรส่งเสริมให้ผู้เรียนเป็นคนดี เก่ง และมีความสุข
         2. มีการประเมินพัฒนาการของผู้เรียนครอบคลุมทุกด้าน
         3. ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียนด้านระเบียบวินัย
         4. มีสื่อการเรียนการสอนที่ทันสมัยเหมาะสม
7. การนำผลการวิจัยไปใช้
   1. ควรจัดหลักสูตรใหม่ๆ
   2. ควรมีหลักสูตรส่งเสริมคุณธรรม
   3. ครูควรแจ้งความผิดต่อนักเรียนก่อนการหักคะแนน
   4. ครูควรตั้งใจสอน
   5. ครูควรปฏิบัติตนตามหลักคำสอนของพระพุทธศาสนา
   6. ผู้บริหารควรสนับสนุนให้มีการใช้แหล่งการเรียนรู้นอกสถานศึกษา
   7. ผู้บริหารควรพัฒนาโรงเรียนให้มีประสิทธิภาพสูงขึ้น
   8. ควรส่งเสริมครูผู้สอนให้มีการพัฒนาตนเองให้เป็นผู้รอบรู้และทันสมัยอยู่เสมอ
8. ข้อเสนอแนะในการทำวิจัยครั้งต่อไป
   1. ควรมีการศึกษาให้ครอบคลุมตามกรอบของการบริหารงานวิชาการสถานศึกษานิติบุคคล
   2. ควรศึกษาความพึงพอใจในการบริหารงานวิชาการของโรงเรียนจากกลุ่มประชากรอื่นๆ ด้วย