1. 철학적 토대
   1. 논리실증주의
      1. 사회의 현상의 인과괸계를 밝히기 위해 양적자료를 수집하여 객관적이고 일반화할 수 있는 결과 도출
      2. 관찰이나 실험으로 검증할 수 있는 지식만 인정
      3. 연구 방법의 보편성 강조
   2. 경험주의
      1. 모든 지식은 경험에서 나온다
      2. 지식은 보편적인 법칙에 의해 서술되어야하며 가치중립적이다
2. 기본가정
   1. 실재의 본질
      1. 인간의 발견이나 관찰과는 독립적으로 존재하는 객관적인 실재가 있다
      2. 현상은 기본적으로 질서와 규칙성이 있으며 일관성 있게 변화하고 있다고 가정
      3. 이 원리가 가정되지 않을 시 양적 연구는 수행될 수 없을 것이다.
   2. 결정론
      1. 모든 현상은 원인이나 선행요인을 가진다는 가정
      2. 자연의 사건이나 상태는 우연히 일어나지 않는다
      3. 대부분의 연구활동은 현상의 인과관계를 설명하고자 하는 것으로 모든 현상에는 관련된 선행요인이 있으며, 이 선행요인이 발견될 수 있다고 믿음
3. 특성 ★
   1. 체계성
      1. 연구자가 미리 설정된 계획에 따라 단계적으로 연구를 진행하는 것
      2. 연구과정의 논리적 연결 -> 연구결과의 신뢰성 증대
   2. 통제
      1. 변수 간의 참된 관계를 규명하기 위해 이들 관계를 혼동시키는 요인을 제거하려는 시도
      2. 연구결과의 오류 가능성을 최소화하고 최대한의 타당성과 정밀성 획득을 위함
   3. 경험성
      1. 과학적 조사의 결과가 현실에 기초하도록 하며 연구 상황에 객관성을 부여함
   4. 일반화
      1. 경험적 자료를 통해 얻어진 사실을 이론화 하는 것
      2. 공통의 원리를 찾아내면 그것은 보편성을 띠고 일반적인 설명력을 갖출 수 있음
4. 목적 ★
   1. 서술
      1. 실제 상황에서 관심있는 현상을 관찰, 기술, 분류하는 것
      2. 선행연구가 이루어지지 않은 분야나 주제에서 새로운 지식을 창출하기 위함
      3. 연구문제의 유형
         1. “이 현상은 얼마나 많이 발생하는가?”
         2. “이 현상의 특성은 무엇인가?”
         3. “이 현상이 경험되는 과정은 어떠한가?”
   2. 탐색
      1. 변수들 간의 관계를 체계적으로 탐구하는 연구
      2. 연구문제의 유형
         1. ”어떤 요인이 이 현상과 관련이 있는가?“
         2. “이 현상의 선행요인은 무엇인가?”
   3. 설명
      1. 현상 간의 관계를 명확히 하기 위함
      2. 현상의 원인을 규명하려는 시도
      3. 종종 이론과 연결되어 시행됨
      4. 연구문제의 유형
         1. “이 현상의 원인은 무엇인가?”
         2. “왜 이 현상이 존재하는가?”
         3. “이 이론은 현상을 설명하는가?”
   4. 예측과 통제
      1. 현상의 인과관계가 밝혀지면 원인적 요인 발생 시 그 현상이 일어날 것이라는 것을 예측할 수 있음
      2. 바람직한 결과를 얻기위해 원인적 요인을 통제할 수 있음
      3. 연구문제의 유형
         1. “만일 현상A가 일어나면 현상B가 뒤따라 일어날 것인가?”
         2. “이 현상의 발생은 어떻게 통제될 수 있을까?”
         3. “이 중대는 의도된 효과를 초래할 것인가?”
5. 한계
   1. 도덕이나 윤리적 문제
   2. 인간의 복잡성
   3. 측정의 문제
   4. 통제의 문제
   5. 연구의 일반적 제한점
      1. 한 편의 연구로 현상을 명백히 증명, 반증할 수 없다
      2. 여러 연구에서 같거나 비슷한 결과를 얻으면 결과의 신뢰성을 높일 수 있다
      3. 연구는 언제나 한계와 오류 가능성이 있으므로 연구의 소비자의 평가가 중요하다
6. 일반적 절차
   1. 1. 연구문제 탐색 및 설정
      1. 연구문제는 도전할 만하고, 조사 분석할 만하며, 그 학문에 보탬이 될 만한 문제여야 한다
      2. 연구가능한 범위에서 문제 진술
   2. 2. 문헌고찰
   3. 3. 가설 설정
      1. 연구결과를 미리 예견하여 기대하는 결과 기술
      2. 연구변수 결정
         1. 이론적 정의: 사전적 정의
         2. 조작적 정의: 연구에서 사용되는 경험적 지표를 사용하여 개념 설명, 연구개념들을 측정하기 위해서 구체화하는 것
   4. 4. 연구설계
      1. 실험연구/비실험연구
      2. 연구환경의 선택
         1. 실제환경: 임상, 지역사회, 학교 등
         2. 인위적 환경: 실험실, 기숙사 이용
   5. 5. 표집설계
      1. 연구 결과를 일반화할 수 있도록 모집단에서 대상자를 선정하는 것
      2. 표본은 모집단에서 추출하되 모집단을 대표할 수 있어야 함
         1. 모집단: 구성원 전체
         2. 표적 모집단: 현실적으로 사능한 모집단
         3. 표본: 표적 모집단의 일부로서 연구의 대상자로 선택된 사람
   6. 6. 연구 대상자 보호를 위한 윤리적 고려
      1. 사전동의
      2. 익명성과 비밀보장
      3. 기관생명윤리위원회
   7. 7. 측정
      1. 측정도구 결정: 도구는 신뢰도와 타당도가 높은 도구여야함
   8. 8. 예비조사
   9. 9. 자료수집
   10. 10. 자료분석
       1. 통계적 분석
   11. 11. 연구결과의 해석 및 논의
       1. 논의/고찰: 간호와의 관계성을 고려하여 결과의 중요성을 찾음
       2. 연구의 제한점 및 결과의 작용, 제언
   12. 12. 논문 작성
       1. 결과의 상호교류
          1. 학술지 발표/학술대회 발표