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1.每日反省
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今日重点
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你不能说要跟从神,但又不愿改变自己。
- 神要做一件事的时候,他会向自己的子民启示他将要作的事。
神希望透过他的子民、或他的仆人,作成一件事。
- 当神预备借着你作成一件事的时候,他必须把你扭转过来,
使你可以从他的角度看事物,因此神会告知你他要作什么事。
(以后,我会尝试帮助你、使你明白如何可以清楚知道神在向你说话。)
- 当你知道了神要作什么事之后,你便知道自己当作的事,那就是加入与神同工的行列。
一旦你知道神正在你现今的处境中所作的事,你就会发觉自己所过的生活与神所要求的是截然不同。
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经历神的七项实况
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1.神常常在你身处的环境中作工。
(神/作工)
- 常常
- 作工
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2.神寻求与你建立一份持续的、个人的和真实的爱的关系。
(爱的关系)
- 寻求
- 持续的
- 个人的
- 真实的
- 爱的关系
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3.神邀请你加入与他同工的行列。
(与他同工)
- 邀请
- 与他同工
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4.神借着圣灵,透过圣经、祷告、境遇和教会
启示他自己、他的计划和他做事的方式。
(神说话)
- 圣灵
- 圣经
- 祷告
- 境遇
- 教会
- 启示
- 祂自己
- 祂的计划
- 祂做事的方式
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5.神邀请你与他同工的时候,往往会使你面临信仰的危机,
要求你以信心和行动去回应。(信仰)
- 信仰的危机
- 信心和行动
- 回应
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6.你必须在自己生命中作出重大的调整,
才能加入与神同工的行列。(调整)
- 重大的调整
- 与神同工
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7.当你服从神、又让他透过你作成他的工作时,
你自会借着经历,认识神自己。(服从)
- 服从神
- 让祂
- 透过我
- 作成
- 祂的工作
- 我经历
- 认识神自己
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摩西的例子
- 1.神在摩西身处的环境中作工。(出2:23-25)
- 2.神寻求与摩西建立一份持续的、真实的及个人的爱的关系。
- 3.神邀请摩西加入与他同工的行列。
(出24:12,15-16,18、出3:8,10)
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【作业】根据前面三段叙述经文,
回答下列的问题:
- 1.神已开始为以色列人做什么?
- 2.你能否找出一些事实,证明神要寻求
与摩西建立一份个人的、真实的关系?
- 3.神希望摩西如何与他同工?
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重温功课
- 在今天所读的课文中,哪些句子或经文对你最有意义?
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神能够透过他们作工的圣经人物,在生命上有三个共通点:
•神说话的时候,他们知道是神在说话。
•他们知道神说了什么。
•他们知道当作何事来回应神。
- 将这些字句或经文改写为你回应神的祈祷。
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天父,我渴慕可以与袮有这样的关系!以致袮同样能透过我作工。
我听说袮常常都想带领我进入这种爱的关系中,我希望这个课程可以帮助我!
- 神期望你做什么来回应今天所学习的?
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一步一步紧跟着耶稣的带领
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本课摘要
- 由于本课文分为上下两部分,课文摘要留待第5天课文中一并列出。
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2.每周反省
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1.神对于他自己给你什么启示?
- w1d2: 父神做事直到如今
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2.神对于他的目的给你什么启示?
- w1d2: 父爱子
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3.神对于他的方法给你什么启示?
- w1d2: 父将自己所作的一切事指给子看
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4.神在你的生命里(或透过你)成就了什么工作,从而使你经历了他的存在?
- w1d3: 不再关注于人对我的评价
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5.神透过什么经文向你显示他自己、他的目的、或他的方法?
- w1d2: 约翰福音5:17,19-20
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6.有什么人物或事情神交付了你,要你代祷?他如何指引你为这些人物或事情祷告?
- w1d3: 所有身边接触到的人
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7.神如何透过四周的事物环境,帮你明白他成就旨意的时间和方向?
- w1d3: 找到学习的榜样
- w1d4: 添加Google Related Links
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8.神透过其它信徒给你什么指引?或使你明白了什么道理?
- w1d3: 仆人心须具备两个条件:
(1)甘心被主人塑造:
(2)留在主人(窑匠)手中被他掌管;这样,独有主人可以随心所欲使用手中的器皿。
- w1d4: 昨晚祷告会上Juanny非常精彩的分享, 关于聆听, 柔软的心, 被陶造 (耶利米书18:1-6)
- 9.神要你在现有的生活上有什么调整?
- 10.过去一星期你有什么行动向神表示服从?你认为神希望你怎样表示服从?
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3.祈求事项
- * 个人事项
- * 组员代祷事项
- * 教会代祷事项
- * 其它特别事项