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1 实施方案
- 1.1 组织机构
- 1.2 实施方案
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2 家长学校
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2.1 加强家长学校建设
- 2.1.1 有场地
- 2.1.2 有教师
- 2.1.3 有教材
- 2.1.4 有计划
- 2.1.5 有学员名册
- 2.1.6 有联系方式
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2.2 健全和完善家长学校的教育工作
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2.2.1 举办专题讲座
- 2.2.1.1 教育学
- 2.2.1.2 心理学
- 2.2.1.3 生理学
- 2.2.1.4 卫生学
- 2.2.1.5 营养学
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2.2.2 农业技术/法制
- 2.2.2.1 教育政策
- 2.2.2.2 公民道德教育
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2.3 创新办学和培训方式
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2.3.1 家长会
- 2.3.1.1 家长会记录
- 2.3.1.2 家长意见或建议
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2.3.2 印发资料
- 2.3.2.1 给家长的一封信
- 2.3.2.2 学长.邻里须知
- 2.3.2.3 和谐家庭我做到
- 2.3.2.4 和谐社区(村组)我来建
- 2.3.2.4 反馈资料
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2.4 家校联系卡和反馈制度
- 2.4.1 联系卡
- 2.4.2 收集建议
- 2.4.3 建议,意见的总结
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2.5 建立和完善受教育保障体系
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2.5.1 贫困生补助
- 2.5.1.1 免杂费情况
- 2.5.1.2 学生住校补助
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2.5.2 特殊家庭关爱工程
- 2.5.2.1 留守儿童记录
- 2.5.2.2 单亲家庭记录
- 2.5.2.3 残疾学生记录
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2.6 开放学校活动场所
- 2.6.1 借阅制度
- 2.6.2 借阅登记卡
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3 教师作用
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3.1 家访工作
- 3.1.1 家访记录
- 3.1.2 信息汇总
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3.2 教师参与和谐社区情况
- 3.2.1 模范居民评选情况
- 3.2.2 模范家庭评选情况
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3.3 教师参与学习型社区情况
- 3.3.1 热点问题宣传资料
- 3.3.2 计算机培训
- 3.3.3 农业新技术宣传
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4 学生实践
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4.1 义务宣传员
- 4.1.1 主题活动记录
- 4.1.2 意见收集
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4.2 道德实践与自愿者活动
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4.2.1 学生道德实践活动
- 4.2.1.1 活动资料
- 4.2.1.2 活动记录
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4.2.2 学生自愿者活动
- 4.2.2.1 活动资料
- 4.2.2.2 活动记录
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4.3 "四个一"活动
- 4.3.1 每月为一位老人讲一个故事
- 4.3.2 每周为亲人做一件有意交的事
- 4.3.3 每周为村社做一次公益活动
- 4.3.4 每天在村社捡一块以上的垃圾
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5 社区联系
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5.1 学校深入社区
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5.1.1 社区座谈会记录
- 5.1.1.1 文字资料
- 5.1.1.2 图片资料
- 5.1.2 总结
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5.2 建立社区主动联系学校机制
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5.2.1 代表参加学校活动记录
- 5.2.1.1 讲稿
- 5.2.1.2 图片