- 海外赴任経験者による
プレゼンテーション
- 幹部・幹部候補生自らが
課題を設定して解決に当たる
- 幹部の実務経験を通じて
次のリーダーを育成する
- R2が講師となって
課内技術勉強会を定例開催
- 一般教育教材を活用して
R1講師による自主研修
-
グローバルマインドの醸成
- 異文化との接触
- ダイバーシティ(多様性)への対処
- ビジネスでの語学力
- 精神タフネスの強化
-
リーダーシップの養成
-
人間力の向上
- 公平
- 正直
- 熱意
- 尊敬される人
信頼される人
-
問題解決力の向上
- 発生時点での問題解決型
- 課題設定問題解決型
- ビジョン指向の問題解決型
-
部下指導のスキル習得
- 人材育成能力
- コーチング
- チームビルディング
- チームファシリテーション
- リーダー同士の相互フィードバック
-
マネジメント能力の向上
-
改善力の強化
- KPS研修への参画
-
特命プロジェクト
- 横断組織
- 期間限定
- 課題設定
- 解決策提案
- 実施検証
- 成果発表
- 問題発見から対策実施まで
一気通貫での実行力養成
-
管理監督者としての知識
- 労務管理
- 財務・会計
- 安全・環境
- SCM
- 生産管理
- 品質管理
- 交渉力
- 浅くとも幅広く
- プロジェクトマネジメント
- リスクマネジメント
- コストマネジメント
- 人材マネジメント
-
固有技術の蓄積
-
生産技術・製造技術
- アルミ鋳造
- 熱処理
- 機械加工
- プレス
- 溶接
- メッキ
- 樹脂成形
- 組立
- 梱包
- 2~3つの専門分野は
プロフェッショナルに
- 失敗事例とノウハウの蓄積
- 業務のマニュアル化
-
周辺関連技術の習得
- 物流
- 計測技術
- 設備修理・保全
- 動力管理
- 制御
- 人間工学
- ノウハウの見える化と
PREISへの蓄積
-
基礎スキル育成
- 対人スキル
- 論理思考
- 分析技術
- プレゼンテーションスキル
- 行動特性
- 教材とグループディスカッション